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        帶上微笑上路 1000字

        文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好帶上微笑上路1000字作文?老師,您是清晨的第一道光,融化了夜的愚昧與無知……說到老師,在我的記憶中,讓我永遠(yuǎn)忘不掉的是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——朱小珍老師。朱老師很喜歡笑,尤其是微笑。她那甜美的微笑似乎有魔法:如果有同學(xué)在課堂上說悄悄話,做小動(dòng)作,老師看見了,就對(duì)著那個(gè)同學(xué)微微一笑,那些同學(xué)就馬上改正過來了。以下是謝宗勝寫的《帶上微笑上路》范文;

        好帶上微笑上路作文1000字概況

        • 作者:謝宗勝
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年07月08日 22時(shí)57分

        老師,您是清晨的第一道光,融化了夜的愚昧與無知……

        說到老師,在我的記憶中,讓我永遠(yuǎn)忘不掉的是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——朱小珍老師。朱老師很喜歡笑,尤其是微笑。她那甜美的微笑似乎有魔法:如果有同學(xué)課堂上說悄悄話,做小動(dòng)作,老師看見了,就對(duì)著那個(gè)同學(xué)微微一笑,那些同學(xué)就馬上改正過來了;如果有的同學(xué)遇到什么困難挫折,老師就對(duì)那個(gè)同學(xué)送上鼓勵(lì)的笑,同學(xué)們馬上就振作了起來……我上二年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)非常自卑、膽小的小女孩。雖然成績(jī)還不錯(cuò),但是我膽小如鼠,因此我非常自卑,連上課舉手回答老師提出的問題都不敢。老師們平時(shí)也不注意我,同學(xué)們也不跟我玩。下課了,大家都到操場(chǎng)上去玩,只有我孤零零地呆在教室里,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩鬧的身影,我的心里就酸酸的,有一種說不出口的感覺。

        過了不久,朱老師來接我們班的數(shù)學(xué)課。上了幾節(jié)課后,老師了了解了我的情況,知道我是一個(gè)膽小自卑的女孩。老師邁著輕盈的步子,走到我的桌子前,對(duì)我微微一笑,那種微笑,讓我感到從未有過的感動(dòng),好像讓我站了起來,接著,老師用她那悅耳的聲音輕聲對(duì)我說:“放學(xué)后,來我的辦公室一趟,好嗎?”這是我第一次與老師談話,竟變得不知所措,看著笑盈盈的朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。“鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都背著書包陸續(xù)走出教室。朱老師向我走來,拍了拍我的肩膀,給我一個(gè)甜甜的微笑,這微笑讓我全身充滿了動(dòng)力。我迅速背上了書包,跟在老師的后面,進(jìn)了辦公室。這時(shí)候,我的心跳得出奇的快,像揣著一只小兔子。朱老師好像看出了我的緊張,對(duì)我又笑了笑,這笑是讓我自信的笑,鼓勵(lì)了我,讓我看著老師,好像不再那么害怕了。接著老師給我講了一個(gè)《帶著微笑上路》的故事,其實(shí)是講了一個(gè)自卑女孩靠著微笑來鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,最后成為了一個(gè)出色的開朗的女孩子的故事。朱老師還語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你遇到困難時(shí),鼓足勇氣,以微笑來面對(duì),沒有什么困難能呀到人的。你在平時(shí),多多微笑,心情就會(huì)變好。只有你自信了,堅(jiān)強(qiáng)了,才會(huì)取得成功。你要記住老師的一句話——帶著微笑上路?!闭f完老師便叫我回家了。

        從那以后,我以微笑來鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,慢慢地自信起來了。上課也積極舉手回答問題,成績(jī)變得更好了。在班上我也結(jié)識(shí)了很多的朋友。我在遇到困難時(shí),就以鼓勵(lì)的微笑激勵(lì)自己;當(dāng)我還有什么煩心事時(shí),我也甜蜜的微笑讓自己開心;當(dāng)我失敗時(shí),我就以下次一定會(huì)成功的微笑為自己加油……總之,我變成了一個(gè)自信開朗的女孩。這都要?dú)w功于朱老師??!“帶著微笑上路”,這句話會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。同樣留在我的心中使我無法忘懷的,還有我那可親可敬的朱老師。

        查看:52181   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/1652070.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 謝宗勝   時(shí)間:2025-7-8 22:57

        名師點(diǎn)評(píng):

        本文是一片很不錯(cuò)的寫人小文章,首先,開頭就用一個(gè)比喻句對(duì)要描述的對(duì)象進(jìn)行了系統(tǒng)的描述,之后對(duì)老師的人物形象、性格特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描述,很好。

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