文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好《中國人的精神》讀后感1000字？辜鴻銘這個名字對我來說并不陌生，初中時的語文老師常在班上提起他，一臉的扼腕，常驚呼世人不理解如此愛國天才。當(dāng)時的我很不能理解老師的崇拜，常在想，不就是一個迂腐固執(zhí)的怪老頭嗎。不就是抱著殘舊思想的“封建余孽”嗎。以下是李欣蓉寫的《《中國人的精神》讀后感》范文；

好《中國人的精神》讀后感1000字概況

• 作者：李欣蓉
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月10日 04時57分

辜鴻銘這個名字對我來說并不陌生，初中時的語文老師常在班上提起他，一臉的扼腕，常驚呼世人不理解如此愛國天才。當(dāng)時的我很不能理解老師的崇拜，常在想，不就是一個迂腐固執(zhí)的怪老頭嗎?不就是抱著殘舊思想的“封建余孽”嗎?用得著推崇嗎?

直到應(yīng)黨的要求，拜讀了辜鴻銘的《中國人的精神》后才發(fā)現(xiàn)，他的愛國是純粹的愛國沒有任何雜質(zhì)，這種精神遠遠覆蓋了他的怪誕他的封建他的守舊他的迂腐。他大概是那個年代里最神奇的學(xué)者了，辜鴻銘一生拿過13個博士學(xué)位，按說身受西方教育多年，應(yīng)該是一腦袋西洋思想。然而他給后人留下的形象，卻是不折不扣的“中式”風(fēng)格。然而他的《中國人的精神》是揭示中國人的精神生活，宣揚中國傳統(tǒng)文化的價值，鼓吹儒家文明救西論。在這本書里面他還談到了民主、中國語言、戰(zhàn)爭等等，雖然我們現(xiàn)在看來不免有局限性，但是他那犀利的筆鋒和獨到的見解依然讓你感到佩服無比。當(dāng)然，整文也不是說全都贊同只是他寫此書維護中國的赤子之心可見一斑，已經(jīng)很值得我們敬佩了。

看罷此書，感嘆到何謂是“中國人的精神”?

當(dāng)年抗日，積貧積弱之中國危在旦夕，無論華夏大地的國人，還是海外的華人華僑，紛紛起來，有錢出錢，有力出力，中華兒女共赴國難，同心御辱。在“中華民族到了最危險的時候”，“萬眾一心，冒著敵人的炮火——前進!”大家眾志成城，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，終于獲得了民族獨立和解放，各族人民、各民主黨派和衷共濟，終于完成了我們的“建國大業(yè)”，中華睡獅從此才站立起來。

當(dāng)年在海外生活時，錢學(xué)森先生就立下銘誓：“中國才是我永遠的家”，這就是一個海外赤子的“中國人的精神”。我想作為一個中國人不管你身在何方，只要你的根本在中國，你總會希望回到母親的懷抱，從而落葉歸根。

在中國被特大雪災(zāi)，汶川大地震，西南干旱，玉樹地震等等天災(zāi)的襲擊下，滿目瘡痍，生靈涂炭，整個國家乃至整個世界為之撼動，為之悲傷。然而無論是祖國大陸各族人民，還是臺灣同胞、香港同胞、澳門同胞，抑或海外的游子，紛紛伸出援手。這些都是不分地域不分身份的，有的慷慨解囊相助，有的直接奔赴災(zāi)區(qū)參加搶險救災(zāi)。一幅幅感人的畫面，至今令人難以忘懷。

還有近期新鮮上映的《葉問2》，只要進了影院觀看此片的人們，無不為葉問因國家尊嚴(yán)迎戰(zhàn)世界拳王而熱淚盈眶，無不為葉問在打贏拳王后說的那段中國式的尊嚴(yán)而起身拍手，激動不已。

這些都是中國人精神，華夏兒女們的精神。然而，辜鴻銘也說過，中國精神何其多，而中國人最美妙的特質(zhì)莫過于此∶作為一個有悠久歷史的民族，它既有成年人的智慧，又能夠過著孩子般的生活──一種心靈的生活。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 李欣蓉   時間：2024-12-10 04:57