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        我的啟蒙老師 1000字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師1000字作文?陳老師不僅有著誨人不倦的精神,而且非常有愛心,十分關(guān)注我們的身心健康。二年級有段時間,我特別淘氣,上課不好好聽講,下課也不遵守紀(jì)律,還給班級扣分。班主任老師恨鐵不成鋼,天天批評我,同學(xué)們因此嘲笑我,回到家,媽媽又會義正詞嚴(yán)地訓(xùn)斥我。以下是高明芳寫的《我的啟蒙老師》范文;

        好我的啟蒙老師作文1000字概況

        • 作者:高明芳
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年01月16日 00時40分

        高中高二寫人作文1000字   高明芳   成都市 高中高二學(xué)生(1)班

        從幼兒園到學(xué)校,我已經(jīng)有過很多老師。每位老師都像辛勤的園丁一樣,培育我茁壯成長,對她們,我都心存敬意,深深感謝。但是我最喜愛的卻是我的英語老師——陳老師。她瘦高身材,白皙的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,微翹的嘴角總是掛著和藹可親的笑容。

        陳老師擔(dān)任我們的英語老師已經(jīng)有三年了。剛學(xué)英語時,我對英語并不感冒,心想:明明是中國人,干嘛非要學(xué)別人的語言?是陳老師改變了我。她的課堂,氣氛總是很活躍。她寓教于樂,在幽默中傳授知識,讓我們在歡樂中體會習(xí)學(xué)英語的樂趣。那些枯燥無味的英語由她娓娓道來,會變得妙趣橫生。陳老師特別細(xì)心,態(tài)度也特別好,她不厭其煩地糾正我們的錯誤讀音,手把手地教我們寫英文。對于上課開小差的同學(xué),她會適時地把他們調(diào)到前排聽課,對于成績稍差的同學(xué),她會不辭勞苦地為他們補(bǔ)課。在她的諄諄教導(dǎo)下,我慢慢地喜歡上英語,成績也有很大的提高。

        陳老師不僅有著誨人不倦的精神,而且非常有愛心,十分關(guān)注我們的身心健康。二年級有段時間,我特別淘氣,上課不好好聽講,下課也不遵守紀(jì)律,還給班級扣分。班主任老師恨鐵不成鋼,天天批評我,同學(xué)們因此嘲笑我,回到家,媽媽又會義正詞嚴(yán)地訓(xùn)斥我。我感到自己掉進(jìn)了一個冰窖,我的世界一下子變得冰冷昏暗。每當(dāng)我走近校門,就覺得腳步沉重,想逃學(xué)。我變得沉默寡言、悶悶不樂。我的變化很快引起了陳老師的注意。她幾次找我談心,我怕說錯話,什么也不肯說。在陳老師反復(fù)耐心的開導(dǎo)下,我終于說出了自己的心理話。我滿含淚水地說:“老師,我也想當(dāng)個好學(xué)生,真的想,可沒人相信我。”陳老師溫柔地幫我擦去淚水,和顏悅色地說:“好孩子,老師相信你,你要信心,你能做到的!老師一定幫助你。”她的話如一陣春風(fēng),溫暖了我的心田,我感激點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著陳老師多次和班主任老師和我媽媽溝通讓她們多鼓勵我,并且讓同學(xué)們多和我交流,和我做朋友,幫助我改掉缺點(diǎn)。在大家的努力下,我的精神面貌有了很大的改觀。期末考試時,我考了第五名。我手捧鮮紅的成績單,面對敬愛的陳老師,心中有無數(shù)感動,卻一句話也說不出口,只是傻傻地笑。陳老師笑容可掬地拍了拍我說:“好孩子,你真棒!老師真為你高興!繼續(xù)努力”。我含著淚光重重地點(diǎn)頭。

        三年多的相處,我與陳老師結(jié)下了深情厚誼。她是陽光雨露,滋潤我成長,她是揚(yáng)起的船帆,引領(lǐng)我在學(xué)海中泛舟,她是燃燒的蠟燭,照亮我前行的路,我為自己有這樣一位好老師感到慶幸和自豪,親愛的陳老師,我愛你!敬愛的陳老師,我愛你!

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        作者:高中高二學(xué)生(1)班 高明芳   時間:2024-1-16 00:40

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