文章摘要：肩膀作文1000字:怎么寫好站在科學巨人的肩膀上1000字作文？我進入時空隧道，輸入1666-英吉利林肯郡沃爾斯索普村。按下“前進”鈕，只覺一股強大的加速度，恍惚間，我抵達了目的地。眼前一幢農舍綠樹掩映，我來到牛頓家--就是那位經典物理的奠基人，鼎鼎大名的伊薩克-牛頓。叩門，屋內傳出渾厚的聲音：“請進。以下是呂文斐寫的《站在科學巨人的肩膀上》范文；

好站在科學巨人的肩膀上作文1000字概況

• 作者：呂文斐
• 班級：高中高考
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年09月15日 06時52分

我進入時空隧道，輸入1666-英吉利林肯郡沃爾斯索普村。按下“前進”鈕，只覺一股強大的加速度，恍惚間，我抵達了目的地。

眼前一幢農舍綠樹掩映，我來到牛頓家--就是那位經典物理的奠基人，鼎鼎大名的伊薩克-牛頓。

叩門，屋內傳出渾厚的聲音：“請進?！蔽彝崎T，奇怪，怎么推不動？莫非里面鎖住了？再叩，還是那聲音：“請進，門沒鎖！”我運足力氣，腿繃腳蹬，頭頂在門上，小門終于無聲地動了。剛閃開一道縫，我趕忙擠進去。他就是牛頓嗎？青春煥發(fā)，神采奕奕，全然沒有科技樓的大幅畫像那般老成?。∨?，他還只有24歲呀……不管太多，寒暄之后，我便開始抱怨那扇門：“牛頓先生，您身為物理學家，怎么連自家的門都不修？該上潤滑油了吧？為了推開它，我可真費了九牛二虎之力呀！”“No～，太謙虛了，”他莞爾一笑，“其實你用了270牛的力吶！”我更納悶了：牛頓怎么會知道“?！蹦?？這不是后人用來紀念他的力學單位嗎？我也更驚異了：這樣的一瞬間，他是怎么計算出我用力的精確值呢？未容我問，他又帶著睿智的微笑說：“這扇門還是我像你這么年輕、上高等中學時設計的小玩意兒：每位客人進門，都會為我的蓄水池添上6000加侖的水?！碧炷?，太不可思議了，像我這樣年輕……

接著，他又和我談了微積分、萬有引力、光色理論一大堆我課本里全有的“最新成果”，還說午后要給我看一個特別有趣的玩具。牛頓的小妹安娜一聽說“特別有趣”，也吵著要去。午間不過家常便飯。我的心思根本不在飯菜上，早已飛向那“有趣的玩具”了。

放下刀叉，我們就來到牛頓的實驗室。天氣晴朗，鳥語花香，可窗簾卻厚重地垂著。漆黑中只一道光線射在白色墻壁上。白光忽然化做七色彩帶，“oh,it'sbeautiful(噢，太美了)！”安娜歡呼起來。習慣了黑暗，我看清那彩虹發(fā)自一根三棱玻璃柱：三棱鏡而已嘛！但那人造的七色彩虹實在美麗，我不由也發(fā)出由衷的贊嘆。牛頓瀟灑地拉開窗簾，讓明媚的陽光一下子灌滿整間實驗室。他開始饒有興致地為我解釋那些我早已耳熟能詳?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識作文">知識：“白色的陽光是由赤橙黃綠藍靛紫七色組成的，白光照在物體上，物體反射的光色就是它的顏色。這是我的發(fā)現(xiàn)，譬如……”一抹斜暉中，年輕的牛頓，雙頰緋紅，神采飛揚！

看著、聽著，我恍惚入迷了，我感到了星移斗轉的無窮魅力：牛頓，這位科學巨擘，分明成了一人為自己稚氣的發(fā)現(xiàn)而雀躍的孩子；而我，倒成了容忍晚輩饒舌的寬厚長者--這，就是科學的進步；這，就是人類的成長吧？

歸程，我沒有急于進時空隧道。漫步在沃爾斯索普的鄉(xiāng)間小路，聆聽著傍晚林間畫眉嘹亮的啼囀，呼吸著十七世紀鮮潤的空氣，一種豪邁的責任感油然而生--“站在巨人的肩膀上”，我才會有今天這樣強大。而為了人類的成長，我將能付出多少“牛頓”的支撐呢？我也總有一天，要面對更年輕一代的探訪和質詢，我將會有怎樣的發(fā)現(xiàn)，怎樣的成果，值得顯耀、可供雀躍，如前輩巨人那樣呢？(李巖)

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作者：高中高考學生（2）班 呂文斐   時間：2022-9-15 06:52