《大聲讀給孩子聽》讀后感 1000字
文章摘要:高一讀后感作文:怎么寫好《大聲讀給孩子聽》讀后感1000字?親愛的爸爸媽媽們,在很早以前,各國就開始進行對嬰幼兒進行閱讀方面的培養(yǎng),在美國,克林頓的“閱讀挑戰(zhàn)”、布什的“閱讀優(yōu)先”,英國教育部把1998年9月至1999年9月定為全國閱讀年,日本政府早在十年前就積極推廣兒童閱讀運動等等,看到這些您難道還不想行動起來嗎。以下是葉昱妤寫的《《大聲讀給孩子聽》讀后感》范文;
好《大聲讀給孩子聽》讀后感1000字概況
- 作者:葉昱妤
- 班級:高中高一
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年04月18日 22時57分
親愛的爸爸媽媽們,在很早以前,各國就開始進行對嬰幼兒進行閱讀方面的培養(yǎng),在美國,克林頓的“閱讀挑戰(zhàn)”、布什的“閱讀優(yōu)先”,英國教育部把1998年9月至1999年9月定為全國閱讀年,日本政府早在十年前就積極推廣兒童閱讀運動等等,看到這些您難道還不想行動起來嗎?但是,這時候您肯定會有疑問,閱讀到底能夠給您的孩子帶來什么呢?它對于孩子的成長到底有什么幫助呢?下面就是我對于《大聲讀給孩子聽》一書的理解。
現(xiàn)在的父母給孩子買很多書看,無非就是望子成龍、望女成鳳,能讓孩子以后考個好成績,才能考上好大學。現(xiàn)今的教育本身仍停滯在應試教育這個圈子里面,當然,誰都希望自己的孩子有出息,老師希望學生有前途。還有很多家長會說:“我的孩子將來又不要當作家、文學家,不需要讀那么多書。只要成績好就行了?!边@完全是對于閱讀的一個誤解,要知道,并不只是文學家、作家才需要讀書,對一個孩子語言的培養(yǎng)和精神的培養(yǎng),是離不開閱讀的。閱讀不是萬能的,但是現(xiàn)在的孩子沒有良好的閱讀習慣是萬萬不能的。偉大的政治家毛澤東本身就是一位卓越的詩人,從小學到現(xiàn)在我已經讀過他的很多文章,馬克思寫的《資本論》,試問如果沒有大英博物館圖書館里的書,怎能成功?他們都不是作家,但是他們的成功是建立在豐富的閱讀經驗上的。對于一個孩子來說,從小培養(yǎng)他的閱讀習慣和興趣,那么對于他以后的人生是非常有影響且有幫助的,閱讀對于孩子來說是百益而無一害的。閱讀還可以塑造孩子們的心靈,給他們精神的弟子,引導他們正確的人生觀、價值觀等。
孩子的閱讀,當然離不開家長?,F(xiàn)在的小孩幾乎都沉迷于電視里的動畫片,在此我想,在電視控制孩子的前途之前,您先可以控制一下孩子看電視的時間。這些看電視的時間價值遠比不上您為孩子讀上一本好書,孩子從出生到現(xiàn)在,聽的最多的就是父母的聲音,不論父母是什么樣的人,從事什么樣的行業(yè),對于孩子來說,你們的聲音永遠是最動聽的。曾有人在幼兒園中做過調查,在“喜歡一個人看書還是家長講故事“這個問題中,百分之八十的孩子都選擇了后者。他們喜歡聽父母朗讀,可以從中感受到愛、汲取知識。這時候,就需要您大聲地讀給孩子聽。這樣的親情氛圍,不僅有助于縮短親子之間的距離,而且會使孩子同時感受到閱讀是快樂的,孩子與書之間的關系也隨之變得溫馨起來。大聲讀可以有效地激發(fā)孩子的閱讀興趣,有利于培養(yǎng)孩子的思維能力和想象能力以及良好的閱讀習慣。
作者:高中高一學生(2)班 葉昱妤 時間:2023-4-18 22:57
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