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        兒童意外傷害 1000字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好兒童意外傷害1000字作文?兒童意外傷害——觀《兒童意外傷害應(yīng)急健康教育》有感五(1)班你知道嗎。中國有5億兒童。但是,在兒童里意外傷害的死亡率高達(dá)80/10萬??赐昴阌惺裁锤杏X。使兒童傷害的主要有這幾類:道路交通傷害、溺水傷害、燒燙傷害、跌落傷害、機(jī)械傷害、動物咬傷、煤氣中毒、農(nóng)藥中毒、藥物中毒、呼吸道感染等等。以下是馮秋美寫的《兒童意外傷害》范文;

        好兒童意外傷害作文1000字概況

        • 作者:馮秋美
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 16時20分

        兒童意外傷害——觀《兒童意外傷害應(yīng)急健康教育》有感五(1)班

        你知道嗎?中國有5億兒童。但是,在兒童里意外傷害的死亡率高達(dá)80/10萬??赐昴阌惺裁锤杏X?使兒童傷害的主要有這幾類:道路交通傷害、溺水傷害、燒燙傷害、跌落傷害、機(jī)械傷害、動物咬傷、煤氣中毒、農(nóng)藥中毒、藥物中毒、呼吸道感染等等。研究表明:兒童日常活動場所如家庭、學(xué)校、公園等是意外傷害的易發(fā)之地,交通事故造成的意外傷害也呈增加趨勢。上海兒童醫(yī)學(xué)中心提供的資料顯示,52%的兒童意外傷害發(fā)生在家庭,19%發(fā)生在街道,12%發(fā)生在學(xué)校。其中學(xué)齡前兒童的意外傷害多發(fā)生在家里,學(xué)齡兒童的意外傷害多發(fā)生在學(xué)校和上學(xué)途中,且與學(xué)校體育運(yùn)動設(shè)施和騎自行車有密切關(guān)系。許多進(jìn)口藥物包括營養(yǎng)品都在說明書上明確要求,應(yīng)當(dāng)將藥物放置在兒童接觸不到的地方,以避免被兒童誤食。然而,一些家長對此卻十分納悶兒:“藥是苦的,你讓他吃他都不吃,他還會偷吃嗎?”“又不是玩具,他難道會對藥感興趣?”實(shí)際上,很多孩子經(jīng)常偷吃大人藥的原因十分簡單:“咬著‘咯嘣’一聲,很好玩的”“吃大人的藥,我就是大人了”“爸媽不讓我吃,我偏要嘗嘗”。這種逆反心理在大多數(shù)小孩的心里占了很大的地位,原因是什么?有一個原因就是大多數(shù)家長不管小孩,對小孩太封建,所以使小孩子很不開心,總要讓爸爸媽媽注意他們,還有一個不說你也知道。看,這里有個案例:毛毛今年4歲,活潑好動。2008年7月09日,媽媽帶毛毛到游樂場玩。毛毛一看見蹦床,立刻興奮地跳了上去。誰知道才玩了沒多久,毛毛的媽媽只聽見一聲尖叫,兒子捂著左腿跌在了蹦床上。原來,一個大些的孩子跳得很高,落下來正好坐在毛毛的腿上。而經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn),毛毛的左腿股骨粉碎性骨折,有可能對孩子今后的生長發(fā)育產(chǎn)生影響。再看:2008年8月18日上午十點(diǎn),南京市第一醫(yī)院燒傷整形科來了一個小病人。這是一個僅10個月大的男寶寶,剛學(xué)會跌跌撞撞地走路。早上媽媽燒了一壺?zé)崴?,小寶寶?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yanse/" title="顏色作文">顏色鮮艷的熱水瓶十分好奇,就蹭過去玩起水瓶來,結(jié)果把水瓶推翻在地,瓶膽炸開,一瓶剛燒開的熱水便嘩啦啦地灑了一地。寶寶小小的腳上已經(jīng)鼓起了足有鴨蛋大的水皰。還有一個1歲半的小女孩,由于扒翻了湯碗,滾熱的雞湯順著她的胸口一路潑下來,導(dǎo)致她的前胸大面積燙傷。一旦發(fā)生燙傷,家長應(yīng)在第一時間讓孩子脫離熱源,將燙傷部位置于潔凈的涼水中沖淋15~20分鐘。如果燙傷在臉部,可用冷的濕毛巾冷敷,每隔1~2分鐘更換一次,也可在毛巾上放置冰塊,有利于減輕疼痛;同時可用寬松的衣物覆蓋在燙傷部位,以防止創(chuàng)面接觸外界而感染;如果燙傷嚴(yán)重應(yīng)盡快送醫(yī)院處理。有的家長相信“土方子”,在燙傷后給孩子用醬油和牙膏涂抹燙傷部位,由于孩子的皮膚比較稚嫩,免疫力又弱,這樣做只會加重傷口的感染??戳松厦?個案例,你有何感想?或許你會想:以后我要時時刻刻注意,盡量避免意外事故?;蛟S你會想……或許……名師

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 馮秋美   時間:2025-7-14 16:20

        名師點(diǎn)評:兒童意外傷害,這是一個嚴(yán)肅的話題,小作者援引詳盡的數(shù)據(jù),真實(shí)的案例來喚醒讀者的關(guān)注,文章言辭威懾,擲地有聲,非常富有說服力,寫得不錯。然而,讀至文末,卻發(fā)現(xiàn)文章還未完整哦。“看了上面2個案例,你有何感想?或許你會想:以后我要時時刻刻注意,盡量避免意外事故?;蛟S你會想……或許……”這一切都還是對讀者的一個假設(shè)、猜想,然而小作者真正的觀點(diǎn)立場是什么呢?通過這篇讀后感你想告訴讀者什么樣的道理呢?好像沒能及時擺出來。(學(xué)樂中國特聘教師:毛黎明老師)2009-3-15 23:51:00
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