文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好我終于認(rèn)識(shí)了自己1000字作文？人生是一盤長長的錄相帶。當(dāng)我倒轉(zhuǎn)記憶的轉(zhuǎn)盤， 首的凝思的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我非我?！?xí)習(xí)的涼風(fēng)，我小鳥般的飛出考場，向汽車站奔去，考試完畢，如釋負(fù)重：我可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃，到奶奶家去消夏了。汽車上人真多，頭碰著頭，臉對(duì)著臉，像要把人擠扁，把車廂擠炸似的。以下是丁瘋寫的《我終于認(rèn)識(shí)了自己》范文；

好我終于認(rèn)識(shí)了自己作文1000字概況

• 作者：丁瘋
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年12月26日 09時(shí)30分

小學(xué)五年級(jí)狀物作文1000字   丁瘋   南京市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

人生是一盤長長的錄相帶。當(dāng)我倒轉(zhuǎn)記憶的轉(zhuǎn)盤， 首的凝思的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我非我！

——迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我小鳥般的飛出考場，向汽車站奔去，考試完畢，如釋負(fù)重：我可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃，到奶奶家去消夏了。

汽車上人真多，頭碰著頭，臉對(duì)著臉，像要把人擠扁，把車廂擠炸似的。我被大股的人流壓在一個(gè)極小的角落里。好在我個(gè)不太高，“臂林”之下，倒還顯得寬綽些。不僅如此，我還能透過“臂林”的縫隙，饒有興趣地觀賞那形態(tài)各異的手臂。 本 文′內(nèi) 容 摘自中$國 教：育文%摘

斜看過去，只間乘客們有的把手搭在鐵欄上，有的放在衣兜里，有的提著包，有的抱著嬰兒，有的攜著小孩……千姿百態(tài)，不勝枚舉。在這擁擠的人流中，都靜靜地站在各自狹小的空間，難得一動(dòng)。忽然，在這萬靜之中顯出一動(dòng)——有一個(gè)人的手臂從鐵欄上收回來，似乎把經(jīng)意地在另一個(gè)人的衣兜上輕輕拂了一下。

我無法看清他的面孔，但我本能的意識(shí)到，這兒有一種潛在的危機(jī)。顯然那只垂下來的手已經(jīng)摸清了兜了的東西，而兜的主人卻毫無反應(yīng)，不知是因?yàn)槠囶嶔?，還是人流擁擠，那只手得寸進(jìn)尺，肆無忌憚地蠕動(dòng)著，悄悄攢動(dòng)兩個(gè)手指，插進(jìn)那不該鼓起的兜里。

我緊張極了，惶惑地盯著那只罪惡的手。我想張開嘴，可是雙唇似乎被什么粘住似的；我想發(fā)出聲音，可是狂跳的心臟壓得我?guī)缀鯚o法呼吸。

終于，我鼓足勇氣張開了口，根據(jù)那兜的顏色，用發(fā)顫的聲音叫了一聲“老大伯”。忽然，我又看見那個(gè)剛插進(jìn)去的雙指迅速收回來，頃刻變?yōu)槿^，握的鐵緊，似乎還聽得見手指關(guān)節(jié)被捏得“咔咔”作響。我害怕了。

那兜的主人聽見我的喊聲，轉(zhuǎn)過臉來。另一張邪惡的臉也同時(shí)轉(zhuǎn)了過來，錐子似的目光刺得我渾身發(fā)緊。我害怕了，用顫抖的聲音搪塞道：“老大伯，請(qǐng)您……讓開點(diǎn)，我……快要下車了?！?/p>

現(xiàn)在想起來，真是不敢相信，這就是我嗎？就是那曾經(jīng)嫉惡如仇的小姑娘嗎？當(dāng)年那種氣概哪里去了。

——放學(xué)了，我匆匆向存車處奔去，在滿滿一溜自行車中，我找到自己的車子，“蹦”的一聲打開車鎖，猛將車子往后退。但車子太多，擠得太緊了，我費(fèi)了好大勁，車子竟仍在原地一動(dòng)不動(dòng)。

我火了，索性拽住后架，把車猛的往后拽?！皣W啦——”一排車車全倒在地上。我張惶地望著四周，沒人！便坦然地跳上車子，迅速離開了這“是非之地”。

這就是我嗎？就是那不小心撞倒一個(gè)同學(xué)，還陪著她痛哭一場的小“天使”嗎？什么時(shí)候，我已變的這么冷漠，自私了呢？

往事歷歷，我越想越害怕，難道人越長大就越自私，連幼時(shí)的善良和正直都要蛻化掉嗎？那這世界該有多么的冷酷和孤獨(dú)?。〕Ｂ牬笕藗儑@息：“哎！世風(fēng)日下?！笨墒鞘里L(fēng)日下，難道就沒有自己的一份責(zé)任嗎？我終于認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了自己的身上可怕的蛻變，更認(rèn)清了身上的責(zé)任，明天的路程……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 丁瘋   時(shí)間：2023-12-26 09:30