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        給老師的一封信 1000字

        文章摘要:高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好給老師的一封信1000字?親愛(ài)的老師,最近您還好嗎。在這收假及開(kāi)校之際,我決定給您寫(xiě)這封信,以此作為教師節(jié)的心意,把這份用心的愛(ài)及時(shí)的送到您的心中,祝您我最親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),學(xué)生在這里向您到一聲;“老師您辛苦了?!睂?xiě)到這里,朦朧中,仿佛又回到了2004年9月1日到這所學(xué)校認(rèn)識(shí)您的情景,仿佛又回到了您當(dāng)班主任那年,仿佛又看見(jiàn)了您早出晚歸,拖著疲憊的身體和您每次上課手里拿著教材,另一只手還拿著一疊衛(wèi)生紙帶著嘶啞的聲音為我們講課的身影。以下是余冬雪寫(xiě)的《給老師的一封信》范文;

        好給老師的一封信1000字概況

        • 作者:余冬雪
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分16段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月06日 10時(shí)30分

        親愛(ài)的老師,最近您還好嗎?

        在這收假及開(kāi)校之際,我決定給您寫(xiě)這封信,以此作為教師節(jié)的心意,把這份用心的愛(ài)及時(shí)的送到您的心中,祝您我最親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),學(xué)生在這里向您到一聲;“老師您辛苦了!”

        寫(xiě)到這里,朦朧中,仿佛又回到了2004年9月1日到這所學(xué)校認(rèn)識(shí)您的情景,仿佛又回到了您當(dāng)班主任那年,仿佛又看見(jiàn)了您早出晚歸,拖著疲憊的身體和您每次上課手里拿著教材,另一只手還拿著一疊衛(wèi)生紙帶著嘶啞的聲音我們講課的身影;仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您講故事那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音;仿佛又看見(jiàn)了晚上我們一起回家的身影,再月光的寸托下,我看見(jiàn)因疲勞而臉上日漸增多的皺紋,仿佛又看見(jiàn)了您那烏黑的頭發(fā)當(dāng)中又多了一絲絲的銀發(fā),仿佛又看見(jiàn)了您那獨(dú)有的笑容,往事歷歷再現(xiàn)。

        是第一個(gè)推開(kāi)校門(mén),記得那年冬天,早上亮的晚,風(fēng)是那樣的寒冷,而您卻始終如一日的早早的來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,守我們?cè)缱x,而您看上去卻是那樣的疲憊;那樣的憔悴;每下一節(jié)課,您總會(huì)來(lái)到教室,問(wèn)問(wèn)同學(xué)們上節(jié)課的情況,有沒(méi)有違紀(jì)的同學(xué)。

        晚上您來(lái)守天天讀,守自習(xí),偶爾給我們講故事,放學(xué)了,您本來(lái)可以下班了,本來(lái)可以回到家中好好休息了,而您卻還要來(lái)到教室,把當(dāng)天的事處理完了,有時(shí),您還會(huì)把當(dāng)天的違紀(jì)同學(xué)叫到辦公室,給他們談心,講道理,處理完了這些事,您這才拖著疲憊的身體回到家中休息。

        這樣,如此循環(huán),偶爾,我上學(xué),放學(xué)走在您的后面,我沒(méi)有叫您,看著您那疲憊,憔悴的背影,我的心是那樣的痛,有幾次,我都忍不住的哭了,這些事情您的學(xué)生永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        上初二,當(dāng)?shù)弥辉佼?dāng)這個(gè)班的班主任時(shí),我是那樣的矛盾,既高興又難過(guò),我就在想,您實(shí)在太累了,也該休息休息了,自從您沒(méi)有當(dāng)這個(gè)班的班主任以后,我發(fā)現(xiàn)您變了,臉上的皺紋少了,每次上課手里再也不用這只手拿著教材,那只手還拿著一疊衛(wèi)生紙了,每天也不用來(lái)那么早了,心情也好多了,臉上的笑容也比以前多了,我發(fā)現(xiàn)我也比以前開(kāi)朗多了,我就試著和這些同學(xué)溝通,效果還很不錯(cuò)。

        樣的環(huán)境下,堅(jiān)持那么久,我真是太佩服了,直到您那次感冒了,聲音嘶啞,而且還那樣嚴(yán)重,而您卻還要堅(jiān)持為我們上課,當(dāng)您咳嗽的那一瞬間,我看見(jiàn)您是那樣的難受,當(dāng)時(shí),我多想端杯溫開(kāi)水,走上講臺(tái),用手輕輕捶捶您的背,為您分但點(diǎn)病痛,親愛(ài)的老師您太偉大了,點(diǎn)燃自己照亮別人!

        三年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,我們?cè)?7年的6月16日那天就散了,但人別離,與緣分無(wú)關(guān)。在這教師節(jié)即將到來(lái)之際,我用筆代替我的心,把這份用心的愛(ài)用語(yǔ)言來(lái)傾訴我對(duì)您,我的恩師這份血濃于水的愛(ài)。

        轉(zhuǎn)眼,您們又迎來(lái)了新一屆的學(xué)生2010級(jí),無(wú)論這個(gè)級(jí)您當(dāng)不當(dāng)班主任,親愛(ài)老師別在那樣累了,身體是自己的,要愛(ài)惜自己的 身體,別太累了,好嗎?

        時(shí)間我們無(wú)法左右, 但友誼我們可以珍藏

        祝您,我最親愛(ài)的老師,

        節(jié)日快樂(lè)

        天天開(kāi)心

        身體健康

        永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生;梅笑涵

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 余冬雪   時(shí)間:2024-12-6 10:30

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