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        師恩難忘 1000字

        文章摘要:初二作文1000字:怎么寫(xiě)好師恩難忘1000字作文?老師如園丁,日日夜夜照料著我們。老師如太陽(yáng),辛辛苦苦照耀著我們。老師如蠟燭,點(diǎn)亮我們卻燃燒了自己。而我們呢。從不會(huì)為這辛勤的園丁擦一滴汗,反而還會(huì)給他找麻煩,沒(méi)完沒(méi)了的活兒令他疲倦不堪,可是園丁卻從沒(méi)有放棄過(guò)我們這些花草,即使是殘枝爛葉,也會(huì)在他的悉心照料下成長(zhǎng)為金枝玉葉。以下是唐嫣語(yǔ)寫(xiě)的《師恩難忘》范文;

        好師恩難忘作文1000字概況

        • 作者:唐嫣語(yǔ)
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月08日 17時(shí)20分

        老師如園丁,日日夜夜照料著我們;老師如太陽(yáng),辛辛苦苦照耀著我們;老師如蠟燭,點(diǎn)亮我們卻燃燒了自己。而我們呢?從不會(huì)為這辛勤的園丁擦一滴汗,反而還會(huì)給他找麻煩,沒(méi)完沒(méi)了的活兒令他疲倦不堪,可是園丁卻從沒(méi)有放棄過(guò)我們這些花草,即使是殘枝爛葉,也會(huì)在他的悉心照料下成長(zhǎng)為金枝玉葉??梢哉f(shuō),這位辛勤的園丁是我們的恩師。

        還記得小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我們體育老師。她是一位健壯的女教師,個(gè)頭很高,略微卷曲的短發(fā)搭配著純正的黃色皮膚。剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我和同學(xué)們都覺(jué)得王老師很可怕。天天背著手,板著臉,平時(shí)都不見(jiàn)她笑。每當(dāng)遇見(jiàn)她的時(shí)候,我們都會(huì)躲著走。上體育課的時(shí)候,他對(duì)待我們那更是相當(dāng)嚴(yán)厲,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作不到位,他二話不說(shuō)就“啪”的拍我們的手。這些行為也使我們對(duì)她的恐懼心理越來(lái)越深。

        可是,三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)了一件事,令我對(duì)她的看法徹底的改變了。王老師在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候是班里的副班主任。那天下午最后一節(jié)課語(yǔ)文百詞測(cè)驗(yàn),我們的班主任有事先離開(kāi)了學(xué)校,只好由我們的副班主任王老師來(lái)監(jiān)考。剛發(fā)下卷子,使我眼花繚亂,都是拼音,看得我頭都暈了,沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮寫(xiě)了。因?yàn)閷?duì)字詞的不熟練,導(dǎo)致了我的速度很慢,看著別人都輕輕松松的填著試卷,而我也只能濫竽充數(shù),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少了。

        我越發(fā)的著急,腦中一片空白,不知所措。就在這時(shí),無(wú)情的下課鈴響起,同學(xué)們都高興地交上卷子回家去了,而我依然在自己的座位上奮筆疾書(shū)。我抬起了頭環(huán)顧了一下四周,教室里格外的安靜,只剩下我和王老師,我不敢直視她的眼睛,好似即將要被她吃了一般的恐懼,我的心"怦怦、怦怦"加速地跳著。突然間教室里響起了了腳步聲,聲音越來(lái)越接近,我冒著冷汗,腳步聲在我的桌前停了下來(lái),我鼓起勇氣再次抬起了頭,王老師看著我,眼里似乎并沒(méi)有怒意,我驚住了。剎那間,我感覺(jué)到了王老師那慈祥的面孔。他不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)吧,我等著你。”我被老師這種負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng),于是我埋頭動(dòng)筆,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他仍然站在那里一聲不響的等待著。終于,當(dāng)我寫(xiě)完撂筆的那一刻把卷子迅速的交給了王老師,她微笑著輕輕接過(guò)卷子走出教室。望著她的身影,我不再認(rèn)為可怕,而是有一種說(shuō)不出的親切感。從此以后,我不但不再懼怕王老師,而且和她就像朋友一樣。

        有時(shí)老師對(duì)我們嚴(yán)厲是在乎我們,想讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù),不想讓我們誤入歧途,總之,老師的所做所為都是為我們著想。老師總是默默地為我們付出著汗水,人們常說(shuō):有付出就該有回報(bào)。我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師,這也許是給老師最大的安慰吧!

        老師不光教會(huì)了我們知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們?cè)趺?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人。這使我難忘師恩

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        作者:初中初二學(xué)生(7)班 唐嫣語(yǔ)   時(shí)間:2025-7-8 17:20

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