文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好制作生態(tài)瓶后的問題分析1000字作文？在我們的科學課本的第一單元中，有一個制作生態(tài)瓶的作業(yè)。生態(tài)瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動物和其他非生物物質(zhì)放入一個合適的容器中，形成的一個人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)”。我們?nèi)嗤瑢W都很感興趣，紛紛動手制作了。以下是郭悅池寫的《制作生態(tài)瓶后的問題分析》范文；

好制作生態(tài)瓶后的問題分析作文1000字概況

• 作者：郭悅池
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月08日 17時00分

在我們的科學課本的第一單元中，有一個制作生態(tài)瓶的作業(yè)。生態(tài)瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動物和其他非生物物質(zhì)放入一個合適的容器中，形成的一個人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)”。我們?nèi)嗤瑢W都很感興趣，紛紛動手制作了。第二節(jié)課時，老師讓大家展示自己制作的生態(tài)瓶，交流各自的體會。我發(fā)現(xiàn)，同學們遇到的幾個問題，很值得進一步分析探究。

1 、瓶子洗不干凈

大多數(shù)同學，都用了家里用過的塑料油壺，能裝 10 斤油的那種，挺大的，而且是透明的，方便觀察。可是，清洗起來，卻不容易。用水沖吧，沖了好幾次，依然是油乎乎的，肯定不能養(yǎng)魚蝦。那就用肥皂、洗衣粉洗，可這些是化學物品，洗滌后，塑料瓶上會有殘留物，肯定會對魚蝦的生存帶來危害。干脆用開水澆一遍，不行，塑料瓶都燙變形了。大家?guī)缀醵际怯梅试砘蛳匆路巯吹模缓笤谒堫^底下再沖好幾次。

老師給我們一個建議：用溫水洗滌，并適量加一些小蘇打。有條件的還可以在瓶子底部放置一個過濾器。當然：也可以不用過濾器，但如果不用過濾器的話，瓶子中的水會因為細菌的繁殖而很快變渾濁。這樣，就必須頻繁地更換瓶子中的水。

2 、淤泥很難鋪

我們從附近的河流里，取來了自然水域的水，也挖來了一些水底的淤泥，打算鋪到瓶底。可是，淤泥放進去之后，瓶子里的水立刻變得很臟。即使過 10 多分鐘，水也是渾濁的。瓶壁四周，也顯得十分模糊了。這樣的環(huán)境，水生動植物是無法生存的。老師建議大家：取一些粗沙或細石，反復用自來水沖洗，除去其中的塵土和臟物，然后鋪在瓶子底部替代淤泥，可以為那些靠吃死爛植物和動物排泄物為生的細菌提供一個寄宿的場所。

3、 水草種不上去

在瓶子里需要種上幾棵水草。幾個同學種了一個下午的水草，還是沒種好。剛把水草放進去，一加水，水草就被沖的漂來漂去。比種樹難多了。老師告訴我們：加入生態(tài)瓶中的植物一般為藻類，它們沒有根，基本都是靠沙子固定。所以應該先將水加好，然后再放植物，就能避免加水時把植物沖起來。加滿了水、種上水草的生態(tài)瓶，一般要等待一天兩天的時間，讓水中的一些渾濁物沉淀下來，再開始放進水生動物。

4、 小魚很快就死了

很多同學發(fā)現(xiàn)魚剛剛放進生態(tài)瓶的第一天，就死去了。按理來說，第一天生態(tài)瓶的水質(zhì)很好，氧氣也足夠了，魚為什么這么容易死呢？聽了老師的講解，我們明白了：其實這是魚不能適應新的環(huán)境造成的。大多數(shù)魚都對水溫的突然變化十分敏感，魚被突然換到不同水溫的水中后，自然容易死去。因此，將魚放進生態(tài)瓶的時間是有講究的。我們可以在原來魚所在的水中放進一個塑料袋，將魚轉移到這個塑料袋中，然后連水帶魚一起轉移到生態(tài)瓶中。大約 2 小時后，就可以放心地把魚放到它的新家中去了。

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作者：高中高二學生（7）班 郭悅池   時間：2024-12-8 17:00