文章摘要：高三敘事作文:怎么寫(xiě)好我的班主任1000字作文？人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。這就是中學(xué)給予我的第一印象。莫說(shuō)浮夸，即使我也不曾相信——第一日的報(bào)名場(chǎng)面竟如此之大。我一臉茫然地尾隨父母步入校園，駐足魚(yú)池。我獨(dú)自依附著墻柱，不遠(yuǎn)處，是父母的身影——正與報(bào)名老師侃侃而談。以下是馬金麗寫(xiě)的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文1000字概況

• 作者：馬金麗
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月17日 23時(shí)55分

人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。這就是中學(xué)給予我的第一印象。莫說(shuō)浮夸，即使我也不曾相信——第一日的報(bào)名場(chǎng)面竟如此之大。

我一臉茫然地尾隨父母步入校園，駐足魚(yú)池。我獨(dú)自依附著墻柱，不遠(yuǎn)處，是父母的身影——正與報(bào)名老師侃侃而談。談畢，父親朝我走來(lái)，故作神秘地說(shuō)：“兒子，俗話說(shuō)‘有緣千里來(lái)相會(huì)’，你小子，怎么與‘1’這么有緣？”“嗯？”父親話說(shuō)一半，卻自顧自樂(lè)地走了；我迷惑不解，卻只好尾隨他而去。

深夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。每每有了幾分睡意，一旦想起“1”，就難以入睡了。所謂“1”，究竟是什么？

次日，在我的期待中終于到來(lái)。

不幸的是，這天我竟遲到了！懷著忐忑的心境，我叩開(kāi)了教室的門(mén)。那一剎那，我的雙眼捕捉到了這樣一個(gè)信息：七一班。我頓時(shí)恍然大悟?！皥?bào)告！”一聲尖而脆的聲音大打斷了教室里的談笑。我清楚地記得，那四十一雙眼睛如何疑惑地凝視著我，我又是如何慚愧地垂下頭顱。但我也清楚地記得，一個(gè)身著純白色連衣裙的女老師，一雙楚楚動(dòng)人的眼眸下——一個(gè)燦爛的笑容；我更清楚地記得，她的臉龐沒(méi)有詫異，沒(méi)有怒氣，僅僅一陣輕松的微笑，右手指向空位：“隨便坐?！痹捯粲|地，我心頭的巨石也隨之落地，心中默念：幸好老師脾氣好，否則就得遭殃了！緊張感蕩然無(wú)存，但我臉頰旁卻泛起一陣陣紅暈。待我坐下，老師環(huán)顧四周，見(jiàn)無(wú)人缺席，便小步走上講臺(tái)，在黑板上一筆一劃地寫(xiě)下：周佩蓉?！拔医兄芘迦兀覍⒃谕蟮娜兆永?，擔(dān)任你們的科學(xué)老師，同時(shí)，也是你們的班主任?！币琅f是絢爛的笑顏，依舊是動(dòng)人的聲音——朦朦朧朧，詩(shī)意盎然。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 馬金麗   時(shí)間：2022-11-17 23:55