照亮我生命的紅星 1000字
文章摘要:高一議論文作文:怎么寫(xiě)好照亮我生命的紅星1000字作文?照亮我生命的紅星安徽省安慶市太湖縣天橋初中702班王艷芳指導(dǎo)老師:梅佳佳生命,是上天給予我們最好的禮物,讓我們看到了這個(gè)花花世界。與眾多人一樣,我是這花花世界里平凡的花花蝴蝶。老師常說(shuō):“我們每個(gè)人都是這宇宙中獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。以下是何佳澤寫(xiě)的《照亮我生命的紅星》范文;
好照亮我生命的紅星作文1000字概況
- 作者:何佳澤
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年10月14日 20時(shí)07分
照亮我生命的紅星安徽省安慶市太湖縣天橋初中702班王艷芳指導(dǎo)老師:梅佳佳生命,是上天給予我們最好的禮物,讓我們看到了這個(gè)花花世界。與眾多人一樣,我是這花花世界里平凡的花花蝴蝶。老師常說(shuō):“我們每個(gè)人都是這宇宙中獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。
”有時(shí),當(dāng)我跌入深谷時(shí),我常想:我的生命為何如此波折起伏,我該如何面對(duì)?我是碌碌無(wú)為的過(guò)完一生?還是奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)?我的生命仿佛被黑暗所籠罩著,沒(méi)有一絲光亮。“人生不如意十之八九”。對(duì)待突然而降的失聰,貝多芬永不言棄,同命運(yùn)作斗爭(zhēng),高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!彼?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)作出雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》,成為當(dāng)之無(wú)愧的“樂(lè)圣”;面對(duì)心愛(ài)的妻子默勒納里妮?黛維的去世,泰戈?duì)柸讨纯?,將這痛苦凝成了27首詩(shī),憑著樂(lè)觀向上的心態(tài),泰戈?duì)柍蔀橛《纫淮霸?shī)圣”;海倫?凱勒在視力、聽(tīng)力、說(shuō)話能力欠缺的情況下,仍堅(jiān)韌無(wú)比,刻苦學(xué)習(xí)盲文,手指已經(jīng)磨出鮮血,仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,鑄就了《加入給我按天光明》等發(fā)人深省的著作。
看完這些故事,仿佛有一絲光亮照進(jìn)我的心田。在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,我看到了這樣一位震撼人心的一幕:表演者身著白色的襯衫,戴著黑框的眼鏡,兩邊的袖管自然垂下,神態(tài)自若,雙腳在鋼琴鍵上如行云流水般傾瀉著優(yōu)美的旋律。他就是——?jiǎng)?。十年前,他還是一位活蹦亂跳的小男孩,一場(chǎng)災(zāi)難,奪去了他的雙臂。
該怎樣面對(duì)生活,是堅(jiān)強(qiáng)還是逃避?劉偉用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了生命的不屈,沒(méi)有雙臂,但他用雙腳撐起了全世界,學(xué)習(xí)、生活毫不遜色于他人,所以在中國(guó)達(dá)人秀的賽場(chǎng)上,他譜寫(xiě)出對(duì)生命的謳歌,最終代表中國(guó)走向世界,他所代表的是中國(guó)精神,是我們民族屹立的精神。在我們的身邊,也存在著給我們鼓勵(lì)的人,正如我的叔叔。叔叔是一位貨車司機(jī),幾年前,他開(kāi)車送貨,在回來(lái)的路上遇上車禍,連車滾落山崖。躺在醫(yī)院的病床上,被碎玻璃扎過(guò)的全身被打上石膏,只露出兩只眼睛,仍然帶著笑意。
出院以后他就成了一個(gè)殘疾人,腿瘸了,不能當(dāng)司機(jī)的他,借錢(qián)開(kāi)了一家鋁合金店,由于他誠(chéng)實(shí)可靠,笑臉迎人,生意一天天紅火,現(xiàn)在已經(jīng)小有成就。寫(xiě)到這里,我不再彷徨,人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,如果我們經(jīng)受不住命運(yùn)對(duì)我們一時(shí)的考驗(yàn),那我們將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。此時(shí),我的內(nèi)心好像充滿了力量,像有無(wú)數(shù)顆閃亮的紅星照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的生命?。ò不帐“矐c市太湖縣天橋初中702班)
作者:高中高一學(xué)生(6)班 何佳澤 時(shí)間:2024-10-14 20:07
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