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        給雞添腿 100字

        文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好給雞添腿100字作文?昨天,我家來了兩個小客人,媽媽炸了一只雞,把兩個雞腿分給小客人,我多想也有一個雞腿呀??墒撬齻兪强腿?,當然她們先吃了。我想雞有三條腿就好了。今天美術(shù)課上,老師讓我們畫雞,我把雞畫成了三條腿,老師問我為什么,我把雞腿的事講給了同學,他們哈哈大笑,把我笑不好意思。以下是韓瑜寫的《給雞添腿》范文;

        好給雞添腿作文100字概況

        • 作者:韓瑜
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)100字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年08月17日 17時36分

        昨天,我家來了兩個小客人,媽媽炸了一只雞,把兩個雞腿分給小客人,我多想也有一個雞腿呀??墒撬齻兪强腿耍斎凰齻兿瘸粤?。我想雞有三條腿就好了。今天美術(shù)課上,老師讓我們畫雞,我把雞畫成了三條腿,老師問我為什么,我把雞腿的事講給了同學,他們哈哈大笑,把我笑不好意思。名師

        查看:14534   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/100zizuowen/513646.html

        作者:小學三年級學生(1)班 韓瑜   時間:2023-8-17 17:36

        名師點評:小作者的創(chuàng)造力非常豐富,因為昨天“家來了兩個小客人,媽媽炸了一只雞,把兩個雞腿分給小客人”,小作者沒有分到雞腿,想到了“雞有三條腿就好了”,結(jié)果作者想做就做,“今天美術(shù)課上,老師讓我們畫雞,我把雞畫成了三條腿”,雖然畫得不正確,但這種創(chuàng)意值得表揚!文章把事情的前因后果介紹得十分清楚,不知美術(shù)課老師知道小作者的故事之后,有什么反映?相信作者長大后一定是個創(chuàng)意十足的人。(學樂中國特聘教師:林耀基老師)2009-3-8 1:15:00
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