文章摘要：二年級作文100字:怎么寫好師恩難忘100字作文？總評：很多同學寫“師恩”題材的作文時，都是從老師如何關(guān)愛自己寫起，最后再寫應(yīng)該感恩，而本篇作文的構(gòu)思很有特色，作者用《每當我走近老師窗前》歌詞做為開篇切入點和段落間的銜接，很好地突出了內(nèi)心的情感，同時又結(jié)合看似平常卻往往不容易做到的點滴小事來感恩，顯得很真實，這是本文告訴我們的道理。以下是潘琳燦寫的《師恩難忘》范文；

好師恩難忘作文100字概況

• 作者：潘琳燦
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：100字作文
• 體裁：
• 段落：分1段敘寫
• 更新：2023年01月07日 16時14分

總評：很多同學寫“師恩”題材的作文時，都是從老師如何關(guān)愛自己寫起，最后再寫應(yīng)該感恩，而本篇作文的構(gòu)思很有特色，作者用《每當我走近老師窗前》歌詞做為開篇切入點和段落間的銜接，很好地突出了內(nèi)心的情感，同時又結(jié)合看似平常卻往往不容易做到的點滴小事來感恩，顯得很真實，這是本文告訴我們的道理。不足之處見文中標示。

查看：8003次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/100zizuowen/605006.html

作者：小學二年級學生（4）班 潘琳燦   時間：2023-1-7 16:14