文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好快樂的“六一”1200字作文？一年有365天，有那么多的節(jié)日，有四個季節(jié)，但是兒童節(jié)卻只有一天，就是六月一日，只有這一天是屬于我們的節(jié)日。吃完早飯，我背著書包高高興興地去上學(xué)。路上，花兒沖我微笑，樹兒向我招手，鳥兒給我唱歌。到了學(xué)校，我剛進教室，老師就笑著大家說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我領(lǐng)你們做游戲，讓你們玩?zhèn)€夠，狂個夠，爽個夠。以下是丁愛紅寫的《快樂的“六一”》范文；

好快樂的“六一”作文1200字概況

• 作者：丁愛紅
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2025年07月14日 19時15分

一年有365天，有那么多的節(jié)日，有四個季節(jié)，但是兒童節(jié)卻只有一天，就是六月一日，只有這一天是屬于我們的節(jié)日。

吃完早飯，我背著書包高高興興地去上學(xué)。路上，花兒沖我微笑，樹兒向我招手，鳥兒給我唱歌。到了學(xué)校，我剛進教室，老師就笑著大家說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我領(lǐng)你們做游戲，讓你們玩?zhèn)€夠，狂個夠，爽個夠!”“耶!”大家的歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。

游戲一：尋寶

老師一聲令下：“開找!”同學(xué)們便飛也似的奔向操場，立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧，一個個都像偵探一樣低著頭，彎著腰，尋找著蛛絲馬跡，更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽，同學(xué)們仔仔細細地尋找著，不放過任何地方：草坪中、磚頭下、石縫里、大樹上...。我找找找，我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉(zhuǎn)亭下面找到了一張紙條，打開一看：哇!上面寫著二等獎：香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎，這是我有史以來吃過的最美味的青豆。

游戲二：打口袋

我和王璞站在兩邊，其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞，一會兒從東飛到西，一會兒從西飛到東，可場上的人卻不見少。之后，我們倆改變了戰(zhàn)術(shù)，一會兒高拋，一會兒低打，令他們防不勝防，許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時，“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了，我拿著口袋，瞄準王勝鋒，給他來個“爆頭”，口袋以一道優(yōu)美的弧線正中他的腦袋，可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中，來了個“爆頭接球”。他這一“壯舉”，贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。

游戲三：警察抓小偷

老師當法官，我們幾個男生當警察，其余人全部當小偷。游戲開始了，我們立刻展開了這次抓捕大行動。小偷拼命地跑著，警察緊追不舍。“抓到了!”“抓到了!”隨著喊聲，便有幾個“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊，聯(lián)手奮戰(zhàn)，小偷一個個都落入了法網(wǎng)。“法官”最后判決如下：警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!

游戲四：貼鼻子

“調(diào)皮大王”于小雪蒙上眼鏡，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，搖搖晃晃像個醉漢似的，走上講臺，腳跟還沒站穩(wěn)，拿著鼻子不管三七二十一就貼，可愛的娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學(xué)哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，好像在和耳朵說悄悄話呢!同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉!一個個不但沒給娃娃“整容”，反而倒“毀容”了。這回看我的，我拿著鼻子閃亮登場了，小心翼翼地一貼，不偏不倚，正好貼中!頓時，響起了一陣雷鳴般的掌聲。

游戲五：擊鼓傳花

鼓點“咚咚”地響著，紅花不停地傳遞著，我們的心也怦怦地跳著。終于，鼓停了，花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔，隨后站了起來。他竟竟竟表演繞口令!“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十......”哇!口齒伶俐，真讓同學(xué)們“大跌眼鏡”!隨后，鼓點時而響起，時而停，紅花時而傳遞，時而落，同學(xué)們表演的節(jié)目異彩紛呈：有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的......

游戲六：組句子

老師將全班人分四組：一組寫人物，一組寫地點，一組寫神情，一組寫事件。寫完后組成的句子是這樣的，你聽：“孫悟空------在廁所里------悲傷地------玩電腦。”“咸蛋超人------在火焰山------高興地------吃飯。”“毛澤東-----在操場上------笑著------跳芭蕾舞。”......一個個搞笑的句子逗得同學(xué)們捧腹大笑。

接著，老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲：有教室版的“植物大戰(zhàn)僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚......

六月一日兒童節(jié)，我們的專屬節(jié)日!今天的我們是最快樂的!

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 丁愛紅   時間：2025-7-14 19:15