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        教師節(jié)有感 1200字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好教師節(jié)有感1200字作文?教師節(jié)。看著一張粗糙的日歷紙,我心中思緒萬(wàn)千。上一年的教師節(jié),我們這樣過(guò)……前夕宿舍里,沉默了,依然沉默著。因?yàn)闆](méi)有人有打破沉默的勇氣。誰(shuí)也清楚,明天就是教師節(jié)。可是,就是因?yàn)槿绷艘粯訓(xùn)|西——禮物。宿舍里的衣柜,裝滿了各種各樣的零食,裝滿了五顏六色的衣服,可就是沒(méi)有教師節(jié)的禮物。以下是譚伊琳寫的《教師節(jié)有感》范文;

        好教師節(jié)有感作文1200字概況

        • 作者:譚伊琳
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2023年02月02日 21時(shí)48分

        初中初一敘事作文1200字   譚伊琳   溫州市 初中初一學(xué)生(1)班

        教師節(jié)!看著一張粗糙的日歷紙,我心中思緒萬(wàn)千。上一年的教師節(jié),我們這樣過(guò)……

        前夕

        宿舍里,沉默了,依然沉默著。因?yàn)闆](méi)有人有打破沉默的勇氣。誰(shuí)也清楚,明天就是教師節(jié)??墒?,就是因?yàn)槿绷艘粯訓(xùn)|西——禮物

        宿舍里的衣柜,裝滿了各種各樣的零食,裝滿了五顏六色的衣服,可就是沒(méi)有教師節(jié)的禮物。是大家忘了嗎,還是太熟悉了,連禮物也不送了?

        氣氛異常尷尬。全室的人都默默地躲到了床上。熄燈了,我靠在枕邊,心亂如麻。那一晚,初二的孩子哭了。她暗暗地說(shuō):“明天,一定要做點(diǎn)什么!”

        清晨

        胡桃樹的葉子被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。今天是教師節(jié)!早讀,班主任進(jìn)來(lái)了。奇怪,教室里怎么靜了下來(lái)?是要齊聲說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”嗎,是有人向前鮮花嗎?四十九雙眼睛齊齊注視著老師。教室里的空氣,好像只要摻入一點(diǎn)催化劑,就會(huì)產(chǎn)生巨大反應(yīng)。

        可是,沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。我慚愧地把頭低了下來(lái)。是否因?yàn)榘嘀魅翁珖?yán)肅了,而消掉了我們說(shuō)這句話的勇氣?

        第二節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師是個(gè)溫柔隨和的女老師。課前,幾個(gè)女生向我圍了過(guò)來(lái)。幾秒鐘的眼神交流后,我“嗖”地站了起來(lái)。大家簇?fù)淼嚼蠋熒磉?,用英語(yǔ)對(duì)老師說(shuō)了句教師節(jié)快樂(lè)。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出,臉上泛起了笑容。大家松了一口氣,心中也甜滋滋的。

        事情就像一場(chǎng)美妙的歌劇——那么具有戲劇性。費(fèi)盡心思想說(shuō)的話,用英語(yǔ)一下子就說(shuō)出來(lái)了?,F(xiàn)在的孩子,是越成熟,就越?jīng)]有向老師說(shuō)教師節(jié)快樂(lè)的勇氣?小學(xué)時(shí)代,捧著一束鮮花送給老師,說(shuō)一句教師節(jié)快樂(lè)。就這樣,孩童時(shí)懷著一顆天真無(wú)邪的心,反而沒(méi)什么顧慮了。現(xiàn)在,喉嚨怎么堵住了,“一句話”也說(shuō)不出來(lái)?其實(shí),真相是這樣的……

        傍晚

        這是一個(gè)平平無(wú)奇的傍晚。宿舍里的人,像往常一樣談笑風(fēng)生。忽然,不知是誰(shuí)提到了“教師節(jié)”,宿舍里頓時(shí)炸開了鍋。我本想對(duì)當(dāng)日的所見(jiàn)所感長(zhǎng)篇大論,卻被人捷足先登?!捌鋵?shí)我——很想跟老師說(shuō)聲教師節(jié)快樂(lè)——”那同學(xué)支支吾吾地說(shuō)。沒(méi)想到,全室的人異口同聲地說(shuō):“我也是——”這一句簡(jiǎn)短而真摯的話,是大家的心聲。

        可是,教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了。

        禮物,就是因?yàn)闆](méi)有禮物,殘忍地剝削了大家說(shuō)這句話的勇氣。大家寧愿選擇沉默,選擇用繁重的學(xué)習(xí)來(lái)麻痹自己。我們錯(cuò)了……

        禮物不是借口。一件禮品,不管包裝有多華麗,都不能掩蓋精神上的缺口;一件衣服,不管做工有多精細(xì),都只是虛有其表。然而有一些禮物,雖然簡(jiǎn)單,但是無(wú)價(jià)——我相信,為人師表,最希望得到的不是別的,一疊工整的作業(yè),一聲深情的朗讀,一份漂亮的答卷,都是最好的禮物!

        今年的教師節(jié),依然沉默。只是,我們會(huì)用心,用行動(dòng)獻(xiàn)給老師最美的禮物。那一天,老師們會(huì)看到三年里最漂亮的作業(yè),聽到世界上最有感情的朗讀聲和在許多份答卷劃上完美的紅鉤。我們會(huì)用最真摯的做法回報(bào)恩師,這是不用一言一語(yǔ)的!

        所謂“尊師重教”,顧名思義,就是尊敬老師,重視教師節(jié)!在此,我希望所有的同學(xué)能在教師節(jié)上勇敢地向老師說(shuō)聲教師節(jié)快樂(lè),哪怕你沒(méi)有帶任何禮物!

        在這個(gè)美好的日子里,預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),健康,幸福!

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        作者:初中初一學(xué)生(1)班 譚伊琳   時(shí)間:2023-2-2 21:48

        名師點(diǎn)評(píng):

        一日為師,終生為父。小作者運(yùn)用了細(xì)膩的語(yǔ)言,把對(duì)老師的尊敬之情表達(dá)得淋漓盡致。語(yǔ)言質(zhì)樸但是感情飽滿,在文章多次運(yùn)用了引用的藝術(shù)手法,是一篇很不錯(cuò)的文章。

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