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        讓我感動的歷史人物 1200字

        文章摘要:歷史人物作文1200字:怎么寫好讓我感動的歷史人物1200字作文?"千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。"這千古名句說的就是王昭君-一位以自己的幸福來換取國家安寧,擁有落雁之美的奇女子的真實寫照吧。她有駭世的美貌,她有出塞的勇氣,她有大漢的氣派。她就是維護大漢與匈奴和平的王昭君。以下是呂沖寫的《讓我感動的歷史人物》范文;

        好讓我感動的歷史人物作文1200字概況

        • 作者:呂沖
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2023年04月02日 21時32分

        "千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。"這千古名句說的就是王昭君-一位以自己的幸福來換取國家安寧,擁有落雁之美的奇女子的真實寫照吧!

        她有駭世的美貌,她有出塞的勇氣,她有大漢的氣派。她就是維護大漢與匈奴和平的王昭君。她不是像其他光有庸脂俗粉的妃子一樣被帝王們世俗的寵愛,她有心胸

        她悲。秋木萋萋,其葉萎黃,有鳥處山,集于苞桑。

        養(yǎng)育毛羽,形容生光,既得行云,上游曲房。

        離宮絕曠,身體摧藏,志念沒沉,不得頡頏。

        雖得委禽,心有徊惶,我獨伊何,來往變常。

        翩翩之燕,遠集西羌,高山峨峨,河水泱泱。

        父兮母兮,進阻且長,嗚呼哀哉!憂心惻傷。又是落葉迷徑,秋蟲哀鳴的深秋季節(jié),冷雨敲窗,孤燈寒衾最易惹人遐思。想起西陵峽中的江水,更想起一家五日歡樂團聚的時光,愁思如麻。信手拿過琵琶,邊彈邊哼,唱不盡的是鄉(xiāng)愁。但她不悔。

        她敢。當(dāng)漫漫絲綢之路上響起了一串駝鈴的叮咚聲時,在馬車上的王昭君 開車簾眺望著已遠離的故鄉(xiāng)大漢。昭君心里有了淡淡的傷感,畢竟那是自己生活了十幾年的土地。未來是怎么樣的 她并不能預(yù)料。但她并不后悔自己的決定。她告訴自己:既然已經(jīng)選擇了就把它做好,我要傳播大漢的先進文化,要讓后世都記住我這個和平使者。王昭君就是這樣創(chuàng)造了那段千古美淡…… 可以想像,一位少女,披著斗篷,背井離鄉(xiāng),放棄了自己一生的幸福,踏上了迷茫的路。。。。。。。。

        她美。"昭君出塞萬馬驚,匈奴單于喜相迎。弱女力挽民族怨,落雁佳人垂世間"。昭君出塞時身披雪白毛裘,懷抱一具琵琶,發(fā)鬢簪著一朵紅艷的山茶花。琵琶聲聲可敘述思國、、思鄉(xiāng)、思親的哀怨心情,山茶花則是借它不畏霜雪的特質(zhì),來表明自己堅貞的情操。美極了。

        堅強,雖然美, 但我可以感受到她眉宇間的傷感,她無數(shù)次的的回眸,但這些不足以讓她動搖??v然與姐妹們嬉笑玩耍的日子快樂,縱然長安城與湖北有眷戀,縱然大漢朝的一草一木都是那么親切,縱然家鄉(xiāng)有種種好,但這都不以讓她放棄。這一刻,淚已從我的眼眶中無聲地滑落下來。仿佛我就是昭君,和她一同成長,一同痛苦,一同播種,一同歡樂,一同收獲,一同堅強,一同愛,一同恨,一同愁。

        在人們?yōu)樗齻袝r,她卻帶動了一方文化,她把那兒當(dāng)做她的第二個家,她教她的"家人"紡織,書畫。

        她到達塞外單于庭后,被封為"寧胡閼氏",自此雙方友好往來長達六十年之久,出現(xiàn)了和平繁盛的局面,這是符合漢匈兩族人民共同愿望的。因此,昭君深受各族人民的愛戴和敬仰。

        王昭君被稱為民族友好的使者是當(dāng)之無愧的,面對艱難曲折的出塞道路,她毅然決然地請求前往,把個人的命運與民族團結(jié)友好的需要聯(lián)系起來。出塞以后昭君以實際行動維護和鞏固了漢匈兩族的和平,致使?jié)h匈之間維持了六十年之久的和平局面。與此同時,她將南方先進的文化技術(shù)引入塞外,促進了中原文化向漠北地區(qū)傳播,擴大了漢匈兩族經(jīng)濟文化的交流,進一步消除了漢匈兩族的隔閡,使中國北方廣大地區(qū)出現(xiàn)了一個繁榮的局面,其時間之長、貢獻之大、影響之遠,在古代民族關(guān)系史上也是不多見的。昭君在歷史上所起的作用是功不可沒的。從古自今擁有閉月羞花之美的人很多。但有幾個因為對國家和社會有貢獻而留芳百世的呢?

        "昭 君自有千秋在,胡漢和親識見高。詞客各抒胸臆懣,舞文弄墨總徒勞。"從此,王昭君一抹滿臉的淚水和愁云,以一個愉悅的民族的和睦使者的形象出現(xiàn)在人們面前,表達了全國各族人民團結(jié)一致的愿望。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 呂沖   時間:2023-4-2 21:32

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