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        邁好中學(xué)生活第一步 1200字

        文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好邁好中學(xué)生活第一步1200字作文?邁好中學(xué)生活第一步告別七彩的童年,告別無憂無慮的小學(xué)生活,六年級的畢業(yè)生們即將進入初中學(xué)習(xí),踏入求學(xué)生涯的另一個階段。而初中的語文學(xué)習(xí)和小學(xué)的語文學(xué)習(xí)在教師教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面都存在著明顯差距。以下是李勇斌寫的《邁好中學(xué)生活第一步》范文;

        好邁好中學(xué)生活第一步作文1200字概況

        • 作者:李勇斌
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年10月26日 04時36分

        高中高二作文1200字1200字   李勇斌   恩施市 高中高二學(xué)生(5)班

        邁好中學(xué)生活第一步告別七彩的童年,告別無憂無慮的小學(xué)生活,六年級的畢業(yè)生們即將進入初中學(xué)習(xí),踏入求學(xué)生涯的另一個階段。而初中的語文學(xué)習(xí)和小學(xué)的語文學(xué)習(xí)在教師教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面都存在著明顯差距。那么我們?nèi)绾巫龊贸浞值臏?zhǔn)備,才能從容面對即將到來的初中語文學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為最重要的一點,就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        一、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)階段,由于學(xué)生們的年齡較小,依賴思想會較為嚴(yán)重,意志力和自制力也較差,在學(xué)習(xí)時以機械記憶為主。因此,小學(xué)老師講課的特點是少而慢,而且具體形象。中學(xué)語文教材的內(nèi)容增加了,難度也加深了,知識點增多了,要求學(xué)生具有一定的獨立思考能力與自學(xué)能力。學(xué)習(xí)方式更強調(diào)自主、合作和探究,老師在課堂將會少講,更多的時間將讓學(xué)生多讀、多看、多寫、多背、多思考、多討論。

        因此,在高年級的語文課堂中,就要在老師的引導(dǎo)之下注重訓(xùn)練自己獨立學(xué)習(xí)獨立思考的能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人,這樣才能盡快適應(yīng)初中的語文課堂。二、養(yǎng)成閱讀積累的習(xí)慣“假如你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。因為面包是身體的食糧,水仙花是靈魂的食糧?!边@是xml:namespaceprefix=st1ns=urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags陶行知先生對閱讀的認(rèn)識。

        小學(xué)生喜歡童話故事,就引導(dǎo)孩子走進多彩的童話世界,而高年級更應(yīng)該向名著、自然科學(xué)書籍、精美散文、品德修養(yǎng)等書籍進發(fā)。需要注意的問題是,要引導(dǎo)學(xué)生閱讀作品不能只停留在作品情節(jié)內(nèi)容上,要學(xué)會欣賞它的語言特色,體會文中運用的各種寫作方法,理解情節(jié)深處所體現(xiàn)的思想性的東西:如人生哲理、自然規(guī)律、社會現(xiàn)象等,這些都是語文因素。特別是應(yīng)該多積累背誦古詩文,不僅可以鍛煉自己的口才,積蓄精美的詞匯,更重要的是可以培養(yǎng)書卷氣,使語言更有文彩。而初中語文學(xué)習(xí)文學(xué)作品和古詩詞比例大增,語文評價的內(nèi)容更趨向于大語文的范疇,強調(diào)語文與生活的聯(lián)系,因此,養(yǎng)成閱讀積累的習(xí)慣,會為初中乃至以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

        三、養(yǎng)成堅持寫日記的習(xí)慣周國平先生在《如果我是語文教師》一文中寫道:“什么東西真正提高了我的語文水平,使我在后來的寫作生涯中受益無窮?我發(fā)現(xiàn)是兩樣?xùn)|西,一是讀課外書的愛好,二是寫日記的習(xí)慣?!毙W(xué)階段習(xí)作的內(nèi)容以寫人寫事的記敘文為主,題材形式上還是比較簡單、基礎(chǔ),而初中的作文更加注重真話、實話、心里話,反對假話、空話、套話。作文形式更趨向于開放、寬泛、靈活,給學(xué)生自由發(fā)揮的余地和充分展示才情的空間。而堅持寫日記就是提高自己語文能力最好的拐杖。

        可以是日記,也可以是短文,甚至是一兩句話,但必須是有感而發(fā)。這樣經(jīng)常練筆,積累素材,作文時就不至于使自己的作文成為“無源之水”“無本之木”了。習(xí)慣的力量是巨大的。如果能在小學(xué)階段養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,那么升上中學(xué)后就能更快地適應(yīng)任務(wù)繁重而節(jié)奏快速的學(xué)習(xí)。

        希望同學(xué)們能厚積薄發(fā),邁好中學(xué)生活第一步!

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        作者:高中高二學(xué)生(5)班 李勇斌   時間:2023-10-26 04:36

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