文章摘要：低碳生活作文1200字:怎么寫好我的低碳生活1200字作文？升旗過后，學(xué)校校長在國旗下向全體師生鄭重宣布：龍?zhí)兑恍Ｕ竭M(jìn)入低碳生活。要求我們積極行動起來加入到建設(shè)低碳學(xué)?；顒又腥?。幾年來，我們懂得了什么叫低碳，什么叫低碳經(jīng)濟(jì)。低碳，英文名字叫l(wèi)ow carbon。意思是較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。以下是何仕娟寫的《我的低碳生活》范文；

好我的低碳生活作文1200字概況

• 作者：何仕娟
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月06日 21時27分

升旗過后，學(xué)校校長在國旗下向全體師生鄭重宣布：龍?zhí)兑恍Ｕ竭M(jìn)入低碳生活。要求我們積極行動起來加入到建設(shè)低碳學(xué)?；顒又腥ァ啄陙?，我們懂得了什么叫低碳，什么叫低碳經(jīng)濟(jì)？低碳，英文名字叫l(wèi)ow carbon。意思是較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。低碳經(jīng)濟(jì)就是低能耗經(jīng)濟(jì)，就是低排放經(jīng)濟(jì)，就是低污染經(jīng)濟(jì)。低碳經(jīng)濟(jì)就是溫室氣體排放盡量少的經(jīng)濟(jì)。

一是學(xué)校發(fā)出倡議后，我們班也組織了關(guān)于低碳生活的主題班會，讓全班同學(xué)都知道什么是低碳生活，我們應(yīng)該怎么做。同學(xué)們興致很高，決心做到低碳。

二是注意節(jié)約用水。洗手洗碗后，沒發(fā)現(xiàn)不關(guān)水龍頭的人。淡水資源是很珍貴的，我們國家的人均淡水資源在世界上不是最多的，所以我們要節(jié)約用水。

三是注意節(jié)約用電。在學(xué)校，只要是晴天，同學(xué)們都會主動關(guān)電燈。我們吃的是純凈水，一般燒開水不用電。特殊情況除外。我經(jīng)常到老師辦公室與老師交流，看到老師們特別自覺地關(guān)電腦，要用時才開，上網(wǎng)不聊天，上網(wǎng)不玩游戲，這樣就可以節(jié)約用電。學(xué)校的其它電器設(shè)備，老師們都堅持用才開，能節(jié)約的盡量節(jié)約。

四是節(jié)約用紙，做到廢物利用。老師經(jīng)常教育我們要節(jié)約用紙，紙是用木漿做的，我國每年要砍伐很多樹木用于造紙。一方面做作業(yè)要認(rèn)真，該節(jié)約的地方要節(jié)約，不撕毀作業(yè)本，作業(yè)本用完后，可以用背面來打草稿，最后還把全班同學(xué)的草稿紙集中起來當(dāng)廢紙賣，回收到工廠，循環(huán)利用。另一方面要求同學(xué)們節(jié)約用紙巾，少用紙巾。老師們在辦公室也非常節(jié)約用紙，可打印可不打印的資料，一律不打??；一頁能夠打印完的，不用兩頁紙。有時打印廢了的紙，背面還接著打印。我要對老師說聲謝謝，您給我們做了很好的榜樣。在家里，在學(xué)校，我養(yǎng)成了利用廢物的習(xí)慣，變廢為寶。我可以用廢舊塑料瓶做成各種盒子如：肥皂盒、香皂盒，給花澆水的噴嘴等等。

五是愛護(hù)環(huán)境減少排放。我們學(xué)校的花園太美麗了。一年四季都是綠綠的，常青樹較多。地上種植麥冬當(dāng)草坪，一年都是綠的，而且長勢很好，很綠，很有生命力，我太愛它們了，有時給它們梳一下頭，有時給它們除一下雜草。早晨我一走進(jìn)校園就有一種清新的感覺，那里的空氣太好了，我一邊走路，一邊深呼吸，美極了，說不出的好。我愛我的學(xué)校，更愛美麗的校園。同學(xué)們都非常自覺地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，讓同學(xué)們不亂丟垃圾、不攀摘花草樹木，不踐踏花園。老師們更是提高了認(rèn)識，早上以步代車，不開車上班，因為他們離學(xué)校都比較近。走路上班，有的是跑步上班，可以鍛煉身體。今年學(xué)校組織教師體檢，老師們的身體健康水平比去年大大好轉(zhuǎn)了。學(xué)校伙食團(tuán)的師傅們更注重節(jié)約，注重少排放煙氣（二氧化碳）。節(jié)約用煤，節(jié)約用柴，節(jié)約用水，不使用一性筷子，每天都讓師生吃上綠色的、健康的、營養(yǎng)合理搭配的飯菜。

再過兩年我就要到另一所學(xué)校上中學(xué)了，說真的，我舍不得我現(xiàn)在的學(xué)校生活，舍不得學(xué)校的低碳生活。努力吧，低碳就在我們身邊，低碳就在我們不經(jīng)意的一件小事中，低碳在我們每個人的家庭里，低碳無處不在。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 何仕娟   時間：2025-7-6 21:27