文章摘要：高中作文1200字:怎么寫(xiě)好雨，它想告訴你…1200字作文？春之滋潤(rùn)我是絲絲銀針，從天上直直插入大地，于是，大地拿我當(dāng)藥劑，為她歷經(jīng)嚴(yán)寒的孩子們注入養(yǎng)分，帶來(lái)希望。我是顆顆璀璨的珍珠，從女神王冠上散落，于是清晨的女兒將我偷去，用以鑲嵌綠野大地。春雨絲絲，像千條萬(wàn)條彩色的絲線，輕輕揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，好像伴奏著一首輕曼舞曲，翩翩起舞。以下是譚佳鄴寫(xiě)的《雨，它想告訴你…》范文；

好雨，它想告訴你…作文1200字概況

• 作者：譚佳鄴
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫(xiě)
• 更新：2020年10月03日 07時(shí)59分

春之滋潤(rùn)

我是絲絲銀針，從天上直直插入大地，于是，大地拿我當(dāng)藥劑，為她歷經(jīng)嚴(yán)寒的孩子們注入養(yǎng)分，帶來(lái)希望；我是顆顆璀璨的珍珠，從女神王冠上散落，于是清晨的女兒將我偷去，用以鑲嵌綠野大地。春雨絲絲，像千條萬(wàn)條彩色的絲線，輕輕揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，好像伴奏著一首輕曼舞曲，翩翩起舞。竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里的綠苗，剛剛綻開(kāi)的粉色桃花，在水霧碎雨中，晶瑩瑩，細(xì)潤(rùn)潤(rùn)。 “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，正是這春之細(xì)雨的魂，悄然無(wú)聲，卻是絢爛的生活之前奏。我哭，山河卻在歡笑；我掉落下來(lái)，花草卻昂起了頭，挺起了腰，展開(kāi)了笑臉。

夏之酣暢

雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，雨一個(gè)勁地傾瀉，仿佛要把大地淹沒(méi)。雨后，天空清凈明澈，彩虹微笑?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/leisheng/" title="雷聲作文">雷聲千障落，雨色萬(wàn)峰來(lái)”雷聲隆隆為我開(kāi)道，彩虹掛天宣告我的行程終了。雨曾有過(guò)幻想、激昂、煎熬，但此刻已難言的默契蕩漾在天地間。塵世人生亦如此：開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。

秋之豐收

秋雨細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一縷縷，一條條，像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。是來(lái)自天國(guó)的使者！看，它飄飄逸逸地落在綠色的水面上，一圈圈細(xì)小的漣漪，夢(mèng)幻般地從里向外，一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開(kāi)來(lái)了?？粗菨M堂青線般的很遠(yuǎn)很小的水紋，斜撐一把雨傘立于水邊，心中會(huì)有怎樣的寧?kù)o與喜悅啊！當(dāng)我看見(jiàn)湖水時(shí)，我落了下去，我不情愿，我的行程或許又結(jié)束了，那么短暫。入水的那一刻我努力將尾聲拖得很遠(yuǎn)，讓他慢慢逝去，也讓我的余力慢慢散去。每次都是這樣，生命那么的短暫，卻盡獻(xiàn)給了大地?？墒钱?dāng)我隱去的最后一霎那，我看見(jiàn)傘下，舒心的美麗笑容。

冬之無(wú)影

冬天，雨不再落地了！它是不是拋棄了我們？是不是厭倦了我們……

雨之話語(yǔ)

“雨啊，感謝你下凡為我們帶來(lái)諸多?！?/p>

……其實(shí)，我并不想舍棄天堂，粉身碎骨的奔向苦難大地。

“那，既然這樣，你不應(yīng)做你不愿意的事，應(yīng)該去享受天堂?。　?/p>

……沒(méi)辦法，這是我的義務(wù)，這是我存在的意義，是我必須要面對(duì)的，或許只有積極面對(duì)，才可以消除我所厭惡的?？諝庵械臒崾刮襾?lái)到這世上，我只有反過(guò)來(lái)去消除這種熱才可以變回原來(lái)的生活！

“但，我們不能將自己的快樂(lè)建立在你的痛苦之上！”

……呵呵，痛苦？真正痛苦是被神所拋棄，被世界遺忘！束縛、掙扎、擺脫，無(wú)邊的寂寞與空望！一個(gè)天地間多余的物質(zhì)！

“那你會(huì)繼續(xù)當(dāng)我們的使者了嗎？”

……其實(shí)我知道，我的到來(lái)是滋潤(rùn)萬(wàn)物，譜寫(xiě)生命之歌。既然必須要做，我會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程，我會(huì)全力以赴，不在乎有無(wú)人知道，不在乎粉身碎骨。我相信總有一天——我不再排斥它時(shí)，我會(huì)回歸天堂。天堂，真正的天堂，而不是那個(gè)隨時(shí)會(huì)湮滅的虛假物質(zhì)天堂。

雨，它只是想告訴它的本質(zhì)，只是想向你訴說(shuō)它的心聲：每個(gè)物體有每個(gè)物體存在的意義，而雨，它的本質(zhì)就是默默無(wú)聞，滋潤(rùn)萬(wàn)物。也許在面對(duì)無(wú)法改變的命運(yùn)時(shí)，我們抱怨，我們?cè)购?，我們抵觸，我們排斥……但我們又不得不去接受它，與其還在虛假的“物質(zhì)天堂”中掙扎，不如去創(chuàng)建屬于自己的真正的天堂！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止！就比如，A站的奶酪吃完了就應(yīng)該提起鞋子去需找新的奶酪，而不是在原地哭泣。那個(gè)新奶酪，就不單單只是奶酪了！

雨，它想問(wèn)你：“你準(zhǔn)備好去創(chuàng)建天堂，去尋找新奶酪了嗎？

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 譚佳鄴   時(shí)間：2020-10-3 07:59