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        我的青春我做主——致母親的一封信 1200字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好我的青春我做主——致母親的一封信1200字?我的青春我做主———致母親的一封信2010 級18班 李明明 輔導(dǎo)教師:李曉莉親愛的媽媽:或許,你和爸爸正在焦急地找我。對不起,我知道我不該離家出走。只是,我被你和爸爸共同構(gòu)造的所謂的“幸福、快樂”鎖得好辛苦,好累。以下是胡琰寫的《我的青春我做主——致母親的一封信》范文;

        好我的青春我做主——致母親的一封信1200字概況

        • 作者:胡琰
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2023年01月13日 16時(shí)01分

        我的青春我做主

        ———致母親的一封信

        2010 級18班 李明明 輔導(dǎo)教師:李曉莉

        親愛的媽媽

        或許,你和爸爸正在焦急地找我。對不起,我知道我不該離家出走。只是,我被你和爸爸共同構(gòu)造的所謂的“幸福、快樂”鎖得好辛苦,好累!

        我現(xiàn)在在網(wǎng)吧里,瘋狂的玩了一夜之后,電腦游戲激烈的打斗場面,似乎還在我的頭腦里回旋!游戲的確很刺激,很吸引人。但是,我知道我不屬于這個(gè)地方,與這里格格不入。你們別擔(dān)心,我不會沉溺于此,因?yàn)檫@不是我要的自由生活!

        其實(shí),我并不想上網(wǎng)吧。只是,只是——你們是否知道我為什么離家出走呢?

        爸爸媽媽,我只想做一個(gè)平凡的孩子!可是,從小到大,你們不管看到誰有才藝,誰學(xué)習(xí)成績好,都會教訓(xùn)我!我也想給你們爭光,可是我已經(jīng)盡力了呀!還記得上個(gè)星期,你們又逼我上美術(shù)班。在那里,學(xué)習(xí)吧,我沒有興趣;不學(xué)吧,對不起你們,煎熬吶,爸爸媽媽!

        兩星期一天的休息,你們還讓我上“金筆作文”輔導(dǎo)班,我簡直要瘋了!昨天你們又讓我上美術(shù)班,我不由自主地喊了一聲:“不去!”在這種情況下,你和爸爸仍不肯罷休。可能是我的態(tài)度很堅(jiān)決吧,爸爸給了我一個(gè)響亮的耳光——

        可能正是這一記耳光,堅(jiān)定了我出走的決心!我不是在賭氣,爸爸媽媽!我只是想讓我們彼此都靜下心來,好好想想,想我到底怎樣才算健康快樂的成長。

        爸爸媽媽,昨天上了一夜網(wǎng),剛才好累,就睡了一會兒,做了個(gè)夢,夢中好美呀!又是小時(shí)候,我們一家三口去放風(fēng)箏,爸爸高興的拽著風(fēng)箏在前面跑,媽媽悠閑地放著線,我則在蹦呀,跳呀,一會兒追爸爸,一會兒喊媽媽,那個(gè)高興勁兒呀,爸爸媽媽,你們還記得嗎?我們真像“吉祥三寶”啊!但是那種快樂,那種幸福,好像一去不復(fù)返了!爸爸媽媽,我不想長大!真的不想!我真想抓住快樂,讓他別拋下我,讓他別拋下我們一家,讓我們都快樂,爸爸媽媽,兒子不想惹你們生氣,我也想做你們的“小棉襖”!可是,我不是風(fēng)箏,需要你們一直緊握,爸爸媽媽,你們放手吧!你們給我一些“做主”的空間吧!讓我的青春我做主吧!

        爸爸媽媽,你們的孩子正處于青春期,對有些事情肯定會有自己的看法和想法,做的不好的,你們可以批評,但能不能批評之前先聽聽我的理由,聽聽兒子心靈聲音呢?你們總嫌我做的不夠好,可你們嘗試過用我的眼睛觀察周圍,觀察世界嗎?

        風(fēng)箏是自由自在的,但線永遠(yuǎn)牽制著它。我是需要自由,需要自己能做主的空間,但我也是有底線,也是有原則的。我并是要所有的事情都由自己做主,因?yàn)橛行┦虑樵趺刺幚?,我根本沒有經(jīng)驗(yàn),肯定還是會向你們討教的,再說了,因?yàn)殚啔v的局限,有些問題肯定沒有你們考慮的長遠(yuǎn)和周到,這些你們都可以給我指出來。但你們不能因?yàn)槲业牟?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chengshu/" title="成熟作文">成熟,就剝奪了我所有的權(quán)利,爸爸媽媽,有些事情就讓“我做主”吧!你們不是經(jīng)常說:失敗也是一種成長嗎?那為什么就不允許我有時(shí)也以這樣的方式成長呢?

        爸爸媽媽,放開孩子吧!就讓“我的青春我做主”吧!

        愛你們的兒子

        2010年9月18日

        查看:75927   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/975594.html

        作者:高中高二學(xué)生(5)班 胡琰   時(shí)間:2023-1-13 16:01

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