文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好我和老班的故事1500字作文？沒錯(cuò)，沒有之一。其次，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下王老師第一次來(lái)到我們班時(shí)的情景吧。王老師剛剛來(lái)到我們班時(shí)，進(jìn)行了一番十分有禮貌的自我介紹。一聽完我們就驚呼起來(lái)，因?yàn)橥趵蠋熣f(shuō)他是這個(gè)年級(jí)的物理學(xué)科的年級(jí)組長(zhǎng)。哇，這么棒。以下是魏竹寫的《我和老班的故事》范文；

好我和老班的故事作文1500字概況

• 作者：魏竹
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年02月29日 03時(shí)49分

初中初二敘事作文1500字   魏竹   開封市 初中初二學(xué)生（1）班

說(shuō)起老班，我肚子里許多的話想要說(shuō)。算了，我還是從頭說(shuō)起吧。

先說(shuō)老班，話說(shuō)回來(lái)，你們知道我的老班是誰(shuí)嗎？我的班主任就是鼎鼎有名的物理（科學(xué)）老師啦！也就是大家萬(wàn)分熟悉的王老師?。ㄔ趺礃樱庀氩坏桨?！驚不驚喜，意不意外？）

首先，我們來(lái)談一談我們老班的外貌。此人外貌非同尋常，十分引人注目??！這個(gè)外貌我認(rèn)為只可意會(huì)，不可言傳。我還是來(lái)詳細(xì)地介紹一下老班的外貌吧：此人英俊瀟灑，熱情奔放。皮膚也是黝黑的，臉部形狀怎么覺得那么熟悉呢？哦，這個(gè)臉型，不就是那個(gè)在大圣歸來(lái)電影中的孫悟空嗎？我猜啊，如果讓我們的王老師去演的話，還可能獲得奧斯卡影帝獎(jiǎng)呢！王老師曾經(jīng)對(duì)我們無(wú)數(shù)次強(qiáng)調(diào)說(shuō)：我并不兇，我只是長(zhǎng)得有點(diǎn)彪而已！我們十分理解王老師此時(shí)此刻的心情，只應(yīng)為他繼承了新疆人的外貌而已啦！王老師雖是從新疆烏魯木齊不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)到西安求學(xué)，但是此人絕對(duì)像一個(gè)地地道道的陜西西安人！他也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)我們說(shuō)：“我是這個(gè)年級(jí)中最帥的男老師，沒有之一！”我們哈哈大笑起來(lái)，其實(shí)，我們內(nèi)心也這么覺得。沒錯(cuò)，沒有之一！

其次，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下王老師第一次來(lái)到我們班時(shí)的情景吧。王老師剛剛來(lái)到我們班時(shí)，進(jìn)行了一番十分有禮貌的自我介紹。一聽完我們就驚呼起來(lái)，因?yàn)橥趵蠋熣f(shuō)他是這個(gè)年級(jí)的物理學(xué)科的年級(jí)組長(zhǎng)。哇，這么棒！全班不約而同的衷心的鼓起了掌。當(dāng)然，這個(gè)掌聲是送給王老師的。事后我才知道，這個(gè)王老師的名字還能在網(wǎng)上搜的到！下面，是我搜到的關(guān)于王老師獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿的信息：

在賽教這個(gè)過(guò)程中，我的生活是忙碌的但絕不枯燥，工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進(jìn)取中才能發(fā)展，成功其實(shí)就是要不停的打磨自己，自己在超越自己。我深深的體會(huì)一個(gè)優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書，而在于他用心教了多少年的書。最后我想說(shuō)，我從這里出發(fā)，我還在路上，我還要向前走，用陳主任的話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言，勝者為王，努力走到最后，看到更多更好的風(fēng)景，我們一起加油！

看了王老師的發(fā)言稿的一部分，我也是激動(dòng)得熱淚盈眶啊！讓我們?cè)谶@里，獻(xiàn)上我們最真摯的掌聲！

好了，說(shuō)完了這些事情，再讓我們看一看王老師像“孩子”的一面吧！

初一下學(xué)期，學(xué)校組織我們?nèi)ブ矘?。植完樹后，每個(gè)班都會(huì)有近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息。當(dāng)我們吃完飯后，王老師將大家聚集在一起，還讓大家圍成一個(gè)圈坐下。王老師的葫蘆里賣的是什么藥？我們大家都很疑惑，但都有順序地坐下了。王老師走到圓圈的中央，向我們宣布道：現(xiàn)在，開始我們的丟手絹游戲！不過(guò)在事先，我先來(lái)介紹一下規(guī)則······介紹完以后，王老師又與一個(gè)同學(xué)開始玩了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)十分輕松地抓住了王老師。哈哈，按照王老師事先定的規(guī)則的話，王老師要表演一個(gè)節(jié)目！可是王老師走到中央，卻說(shuō)剛剛只是一個(gè)演習(xí)，不算真的。哎，看來(lái)，王老師也會(huì)像一個(gè)小孩子一樣耍賴皮?。∥覀兌脊笮ζ饋?lái)。

當(dāng)然，王老師也有他嚴(yán)肅的一面。如果當(dāng)我們犯了什么錯(cuò)時(shí)，王老師就會(huì)眉頭緊鎖，并把我們叫到班級(jí)中，一個(gè)道理接一個(gè)道理地講。我們就會(huì)覺得十分慚愧，在心中默默地念：我以后再也不會(huì)犯了，我知錯(cuò)了······此時(shí)王老師也不知是怎么回事，眉頭舒展，再一次和顏悅色地安慰我們，贏得我們的一陣陣掌聲?？赡芡趵蠋煂W(xué)過(guò)心理學(xué)吧，知道如何判斷一個(gè)人此時(shí)的心理。畢竟王老師也好歹是一個(gè)教九型人格這個(gè)課程的老師嘛。

王老師很懂得如何教育學(xué)生。他總是對(duì)學(xué)生們是不是地進(jìn)行一次講道理課程，讓學(xué)生們懂禮節(jié)，一次次地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)上進(jìn)之心。這也是我們班成績(jī)好的原因之一。主要就是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)對(duì)我們?nèi)f分關(guān)心的班主任！

這就是我們的班主任，當(dāng)世無(wú)雙、當(dāng)之無(wú)愧、英俊瀟灑、“勝者為王”，但也像一個(gè)小孩子一樣喜歡耍賴皮、可愛的老班——王老師！

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 魏竹   時(shí)間：2024-2-29 03:49