文章摘要：九年級作文1500字:怎么寫好他亦是花1500字作文？同學(xué)們掌聲鼓勵?！蹦且豢?，空氣凝固了。我覺得全身的血液都不可遏止地往頭上涌，用一句網(wǎng)絡(luò)用語來說就是“心中千萬頭草泥馬呼嘯而過”。回頭看大家，都是一副驚呆的表情，臉上好像寫著：這怎么可能。他難道開外掛。平時弱不禁風(fēng)沉默寡言的樣子把我們都騙了啊啊啊。以下是姚思宇寫的《他亦是花》范文；

好他亦是花作文1500字概況

• 作者：姚思宇
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時25分

“喂，你到底會不會看??？掃把擺這兒動都不動，你什么意思??？‘責(zé)任’你懂不懂？你難道想全部推給我們，再一走了之？”面對女孩惡狠狠的眼神，這個木訥的男孩子愣了半天，一句也沒還口，只是默默地拾起地上的掃帚，小心翼翼地走到教室外面。

面對這場有關(guān)值日的爭執(zhí)，我不便多勸，男孩一點錯也沒有：女孩剛好受了一肚子悶氣，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌褵o辜的他當(dāng)成出氣筒。

其實，我挺同情這個男孩的，他總是這樣，無緣無故受氣也絕不反駁，安安靜靜地干自己的事。在班級里，他的存在感極低，進進出出都是孤身一人，幾乎沒有人愿意跟他多說一句話，原因就是：他脾氣太好，學(xué)不會生氣，對誰都和和氣氣的，這讓一些性格突出的男同學(xué)特別看不慣，甚至暗地里說他“娘娘腔”。再加上他學(xué)習(xí)成績也一般，總徘徊在上層和下層之間，成績像平靜水面的釣魚浮標(biāo)，幾乎沒有起伏。平時課堂上從不舉手，沉默寡言到一天能數(shù)清他說話的字數(shù)，成了受氣包，或干脆是個木訥的“透明人”。

在班級里，他的形象被保持了四年，他就這樣莫名其妙地委屈了四年，期間從未受過他人的認可。

又一天，他照例孤單地坐在座位上，照例翻開書本，照例埋頭做他所謂奇怪的題目。老師站在講臺上，嚴肅地環(huán)顧一圈，最后眼鏡片上幽幽的光點終于停止挪移。老師意味深長地看了他一眼，隨即清了清嗓子，大聲宣布道：“王小a（男生的名字），恭喜你，榮獲全國國際象棋大賽一等獎！同學(xué)們掌聲鼓勵！”

那一刻，空氣凝固了。我覺得全身的血液都不可遏止地往頭上涌，用一句網(wǎng)絡(luò)用語來說就是“心中千萬頭草泥馬呼嘯而過”！回頭看大家，都是一副驚呆的表情，臉上好像寫著：這怎么可能？他難道開外掛？平時弱不禁風(fēng)沉默寡言的樣子把我們都騙了啊啊?。∷靡坏泉?，這簡直可以算作驚天動地的大新聞：平時他拿過最高獎項也就是校級三等獎罷了！再說他也從來沒說過自己會下國際象棋啊，真是疑點重重。

在半信半疑中，我們給出一副僵硬的假笑，和一片稀稀拉拉遲疑的掌聲。

直到第二天，親眼看到他的證書，那深深的國際象棋協(xié)會烙印和金燦燦的獎杯，我們才不得不完完全全徹徹底底地相信了他。那幾個曾私下?lián)P言說“如果他真有全國一等獎我就自剜雙目”的同學(xué)，此時比其他人熱情一百倍地搭著他的肩，哈哈大笑著，“王小a，沒料到你竟如此厲害，來來來，往日的不快都一筆勾銷了??！還是好兄弟，好兄弟嘛！”就連那些平時正眼也不瞧他的女生，也趴在課桌上，用欽佩加崇拜的眼光偷偷瞄他，有的則逢人就夸：“我們班的王小a最棒，下棋下得這么好，說明智商高?。　?/p>

雖然只是得了一次全國一等獎，可是不知為何，他的“全盛時期”仿佛開啟了，他很快把亂糟糟的頭發(fā)理了，變成非常帥氣的類似莫西干頭的發(fā)型，這時大家才逐漸感覺：唉呀，其實他也沒有不修邊幅，甚至有點青春期帥哥的感覺。原本孤單的他現(xiàn)在身邊有了幾個知心朋友，也終于加入了男女生談天說地的小圈子，甚至成了中心人物。他上課發(fā)言次數(shù)亦漸漸增多了，有時候其思維敏捷至全班折服的程度，成績居然上了好幾名，甚至有次考到了第三名。他更積極主動地參與校內(nèi)外的各種活動，體育節(jié)每個項目都報了名，長跑還拿了全校第二名......

再也沒有人說他“娘娘腔”了。

對于他神奇的變化，大家都不可思議地接受了，有人說是他潛力大爆發(fā)，有人說是自信改變了他，我卻認為這只是他應(yīng)該綻放的花期到了。我不知道把一個男生比作花朵是否恰當(dāng)——但每個人實際都是一顆花種，很順其自然的，他默默無聞了四年，就是因為有了長時間的孕育，花期才會那樣美麗而燦爛，成就他一個人的精彩。后來我才知道，在土壤期間，他靜靜地做好一粒種子該做的準備——不停地練習(xí)，再練習(xí)，練習(xí)復(fù)練習(xí)，才收獲掌聲與滿心歡喜。

花期，是個多么令人向往的時刻，如果我也只是一顆沒萌發(fā)的小花種，我也要作好準備，在漫長的花期前，我要像他一樣靜默無言，無言地孕育著花開燦爛的一刻。

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作者：初中九年級學(xué)生（3）班 姚思宇   時間：2021-5-8 03:25