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        《承教小記》讀后有感 1500字

        文章摘要:八年級讀后感作文:怎么寫好《承教小記》讀后有感1500字作文?7A 陳詩敏《承教小記》是小思的散文集之一。此書可以說是小思的生活寫照內里記錄她由一位學生變成一位教師由香港到日本的生活瑣事并且道出為人師表的難處、表揚師長的崇高精神、她對個人生活的體驗和對事物的感情。全書大概可分為七個類別:唐君毅先生對小思的影響、中國情感、日常生活的體驗、說理、古老及閑情致趣。以下是蘇素萍寫的《《承教小記》讀后有感》范文;

        好《承教小記》讀后有感作文1500字概況

        • 作者:蘇素萍
        • 班級:初中八年級
        • 字數1500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 05時20分

        7A 陳詩敏

        《承教小記》是小思的散文集之一。此書可以說是小思的生活寫照內里記錄她由一位學生變成一位教師香港日本的生活瑣事并且道出為人師表的難處、表揚師長的崇高精神、她對個人生活的體驗和對事物的感情。全書大概可分為七個類別:唐君毅先生對小思的影響、中國情感、日常生活的體驗、說理、古老及閑情致趣。

        起初這本書給我的感覺像是一本沉悶的日記但閱畢此書后它給我的感覺改變了使我認為此書也有它的價值和可取之處并不是我想象的那么沉悶。

        其中我比較喜歡古老和說理這兩組散文。在古老的一組散文中小思從對古老事物的感情說出自己對過去的一份依戀。如在《電車》一文中小思透過電車被其它交通工具所取替說明人生正在不斷變動社會亦在不斷變遷和向前邁進。再者在這生活節(jié)奏急速的社會現代人皆嫌電車太慢、太古舊漸漸淘汰它們。但我的想法剛好相反??赡苄r候居住在沙田的關系很少有機會能夠乘搭電車。每當媽媽帶我去香港游玩時我必會嚷著媽媽帶我乘搭電車??v使電車給人的感覺是緩慢的像是蝸牛一般的慢但它總能讓我細心欣賞街道上的風景給我一種很踏實和舒適的感覺這使我很喜歡乘搭電車和這種感覺。

        而在說理的一組散文中往往包含了小思的點滴情感、生活體驗和她想帶給我們的訊息。如在《蝸牛》一文中她便表露了自己正在為蝸牛的命運而感到「悲戚」。因為她感到蝸牛的宿命大概是由于過份執(zhí)著不愿離開行人路上繼而步上死亡之路。其實很多時候我們每個人也像蝸牛一般的執(zhí)著明明知道那是不理智的做法我們也是要拼命去干究竟是為了甚么呢?也許連我們自己也不知道答案!不竟人類是奇妙的動物往往會做出一些難以解釋和令人驚訝的事情。

        至于在日常生活體驗的一組散文中小思便談及自己的所思所想。如《懷舊十題》一文中作者認為懷舊不是潮流是一種情感是藏在人們生命里的。因為過去了的人、事和物等無論是好的壞的;對的錯的;美的丑的都屬于我們生命里的一部份。它們會藏在我們的腦海之中永久成為我們的回憶。在文中小思便提及到沙示這在超級市場仍找得到但不是很多人會喜歡那種味道。我也曾嘗試喝過認為味道不是太好不太喜歡喝!而我相信新一代的年青人也不會太喜歡喝沙示相反老一輩的人可能會比較喜歡沙示的味道。尤其是我的祖母沙示是她最喜歡喝的。

        白糖糕在文中則是小思最喜歡的小吃之一我相信很多人都吃過白糖糕因為白糖糕在很多地方也能買到如一些售賣糕點的小商店、酒樓等等。小時候媽媽也不大容許我常常吃甜的東西因為媽媽說吃太多甜點是會蛀牙的。幸好白糖糕不是很甜媽媽便允許我常常吃因此使我迷上了吃白糖糕白糖糕亦可算是陪伴成長的糕點。但不知道為甚么?現在的我已不大喜歡吃白糖糕了!

        廣播節(jié)目在小思的年代不像現代的多采多姿但也總算滿豐富的。當然我們不能將從前的廣播節(jié)目和現在的相比皆因時代不同了內容和題材亦大有出入。我也看過從前的粵語片感覺是挺好看的。但現在的電視節(jié)目的題材有時大多含有暴力、色情等這都是從前沒有和不能比較的。

        文中談到街景我覺得自己遭遇和她是滿相似的。因為我的小時候也不像現代的小朋友那么快樂在空閑時或是沒電視節(jié)目好看的時候也只能看看街景觀看街上的人在做甚么呢?為甚么他們會有這些舉動呢?久而久之我和作者一樣看街景便成為我小時候的娛樂節(jié)目了。

        另外文中提及的木屐和工人褲它們對于人們是一種潮流不是懷舊的事物。我還記得曾幾何時有一段時間工人褲曾成為香港的一種潮流。那時在街上你能看見很多時髦的年青人穿著各式各樣的工人褲。至于藤椅和紫檀家具很多人都只會認為這些是值得收藏和有些人更稱它們?yōu)椤腹哦沟珔s沒有像小思那么細心、用心去細味和回憶。而炭和柴在現今的社會中仍然大派用場例如:在燒烤時人們會用到炭柴在落后的鄉(xiāng)村地方仍被使用但是炭和柴的應用已不及作者在文中所提及的那么廣泛了。

        《承教小記》一文是此書的點題作品敘述了作者在接觸唐君毅老師之前自閉悲痛的心情 在一次機緣巧合下接觸了唐老師的《人生體驗》-----對她絕對重要的書并使她步入了生命另一里程碑。

        本文直接明確地道出唐老師對她有深遠的影響尤其在思想上的教育理想目標、價值取向更堅定了她的教學信念。執(zhí)教初年滿懷自信以為單憑一顆真誠而熱切的愛心便能扭轉乾坤??上屡c愿違自信心更大大受到打擊令到她一時意志消沉。其后求助于唐老師最后決定出外留學。在留學期間再次使她相信只要有一粒種籽便可成林成樹使她于教育上重拾自信。

        作者為了使更多未接觸過唐老師的人能夠認識及實踐他的精神思想所以便寫了此文更帶出小思對「承教」的堅定意志。在文中我能理解到小思為著目標不斷努力和拼勁的精神以及她對于唐老師的敬畏之情更時時刻刻也不忘老師生前對她語重深長的教誨。這種尊師重道的精神是值得我們敬佩和學習的。

        小思筆下的散文情理兼?zhèn)渌趯懢皩懬榈谋澈竽軒С?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活的感受和人生道理。從這本書中我能明白到小思獨愛對每樣事物都觀察入微大至天下國事小至一只飛蛾、蝸牛她也能對所有事物有所深思、有所動情。雖然她從事多項文學研究工作及參與各種文學活動已有多年但每當閑時她便會放下手上的所有工作靜心留意身邊的事物關心一切早已被人遺忘的人和事盡情地抒發(fā)她內心的情思。閱畢此書后確實使我獲益不少得到很多課外知識。

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        作者:初中八年級學生(6)班 蘇素萍   時間:2025-7-13 05:20

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