文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好深度，厚度，亮度，力度——“生命的負(fù)重”話題作文寫作示例1500字作文？【文題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。父子倆駕著一艘小船行駛在水面上，突然風(fēng)浪大作，小船就像海面上的一片樹葉，眼看就要翻了。兒子驚慌失措，這時(shí)父親發(fā)話了：快往船艙里灌水。當(dāng)船艙里的水位達(dá)到一定程度時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小船不再搖晃。以下是鄭馨圣寫的《深度，厚度，亮度，力度——“生命的負(fù)重”話題作文寫作示例》范文；

好深度，厚度，亮度，力度——“生命的負(fù)重”話題作文寫作示例作文1500字概況

• 作者：鄭馨圣
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2022年10月02日 21時(shí)56分

【文題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

父子倆駕著一艘小船行駛在水面上，突然風(fēng)浪大作，小船就像海面上的一片樹葉，眼看就要翻了。兒子驚慌失措，這時(shí)父親發(fā)話了：快往船艙里灌水。當(dāng)船艙里的水位達(dá)到一定程度時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小船不再搖晃。

某農(nóng)村婦女在丈夫去世后，獨(dú)自拉扯著幾個(gè)年幼的子女。她吃不飽、穿不暖、睡不好，還必須超負(fù)荷干活，雖然人很老相，但身體健康。她沒有時(shí)間生病，也不能生病。而正是這種負(fù)荷讓她堅(jiān)定而健康地生活著。

行船是如此，生命也是如此！負(fù)重的生命才更有韌性，更為健康。適當(dāng)?shù)亟o自己的生命負(fù)點(diǎn)兒重，這樣或許活得更有意義。

請以“生命的負(fù)重”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【寫作指導(dǎo)】

本文從立意的深度來看，可以分為這樣兩個(gè)層面：一是生存負(fù)重、生活負(fù)重，二是精神負(fù)重、靈魂負(fù)重。透視生命萬象，綜觀世事變遷，物因負(fù)重而有了穩(wěn)健的軀體，人因負(fù)重而有了生命的厚度，國因負(fù)重而有了國力的強(qiáng)盛。當(dāng)然，如果你擅長寫記敘文，你可以在情節(jié)的推進(jìn)中加大生命負(fù)重的砝碼；如果你擅長寫議論文，你可以在主旨的生發(fā)上開鑿生命負(fù)重的梯度；如果你擅長寫另類作文，你則要在“形神合一”的演繹中昭示出生命負(fù)重的真義。只有這樣，才能使你的文章不僅有深度、厚度，而且有亮度、力度。

【佳作展評(píng)】

生命之重

我曾為一棵樹而感動(dòng)，一棵普通的榕樹卻不平凡。

在長江中下游的一座山上，我見到了這棵樹，滿目蔥蘢，樹冠極大，觸地的枝椏又插入地下成為新的根系。我如何來形容它的粗壯呢？枝椏橫斜，人已經(jīng)不能親近它。它達(dá)到了它這種植物的極限，就用自己的枝干造了一座宮殿，更造就了一種磅礴浩大的氣勢。它不能再筆直地向上生長，因?yàn)樗臉涔谔??？墒侨绱酥刎?fù)卻沒有讓它低下頭顱，它在力之所及的范圍內(nèi)創(chuàng)造了另一番輝煌。

正在我驚嘆之時(shí)，當(dāng)?shù)氐南驅(qū)炱鹨幻妒?，用力向樹冠投去。霎時(shí)間，鳥兒的驚叫聲此起彼落，大大小小、各種各樣的鳥兒從樹冠中驚起，我甚至能感覺到鳥兒撲棱翅膀所扇起的風(fēng)。這棵樹竟是這么多鳥兒的家，它在承受自身之重之外，還包容了如此多的鳥兒！

然而我想，這棵樹是幸福的，它承受了生命之重，便將生命之美演繹到了極致！

負(fù)重的生命是如此有力。天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。將意志與生命一起在艱難困苦的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐中鍛造，人生有了厚度和力度，便能夠風(fēng)雨無懼。

巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的大樹。他生在風(fēng)雨如磐的歲月，社會(huì)的黑暗猶如一塊巨大的石頭，壓在他的身上，他彎曲的背屈向深重的地母，使他看到了人民所承受的生活之苦。后來，愛爾克的燈光照亮了他的路，他用手中的筆描畫出他滴血的心。漸漸地，巴金老人在這重負(fù)中直起身來，因?yàn)槌惺苤?，就一定要起來。他看到?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuanfang/" title="遠(yuǎn)方作文">遠(yuǎn)方美麗的朝霞，也看到了身后文字鋪就的路，《家》《春》《秋》擱在手中，沉甸甸的。

身上有負(fù)重，走得會(huì)更穩(wěn)一些；每走一步，身后的腳印也更深一些?；蛟S今天我們會(huì)怨恨身上所負(fù)的擔(dān)子太重，有時(shí)甚至?xí)蛑貕汉痛煺鄱牧淮?。然?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/huishou/" title="回首作文">回首所走過的路，你就會(huì)明白負(fù)重帶給我們的一切。

生命沒有不能承受之重，負(fù)重的生命才會(huì)更加厚重。

我將那棵榕樹的照片放在案頭，那巨大的樹冠連同盎然的生機(jī)久久留在我的心上。

本文最大的特色體現(xiàn)在論述的展開上，從全文的整體構(gòu)思來看，作者由“樹”及“人”，而且以一個(gè)“巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的大樹”的過渡句將這兩個(gè)論述層次天衣無縫地縫合到了一起。在“樹”的層面上，當(dāng)?shù)叵驅(qū)У囊幻妒釉页隽艘环碌奶斓兀擅畹貙ⅰ俺惺茏陨砩亍鄙A至“承受萬物生靈之重”，誠可謂石破天驚。在“人”的層面上，作者用“身上有負(fù)重，走得會(huì)更穩(wěn)一些；每走一步，身后的腳印也更深一些”這樣一個(gè)富含生活哲理的句子，將“文化名人肩負(fù)的社會(huì)重任”延展至“蕓蕓眾生身負(fù)的人生重荷”，誠可謂別開洞天。文章的結(jié)尾恰似一個(gè)電影特寫，將自然之景定格為生命之美，不僅與開頭遙相呼應(yīng)，而且幻化出詩化人生的美感，余韻裊裊，回味綿長。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 鄭馨圣   時(shí)間：2022-10-2 21:56