花非花 1500字
文章摘要:高中作文1500字:怎么寫(xiě)好花非花1500字作文?每天我都在周而復(fù)始地往返于家與學(xué)校之間,似乎這種枯燥的行為已經(jīng)成為了我固有的一種生活模式,無(wú)需思考應(yīng)該直行還是轉(zhuǎn)彎,一切盡在一個(gè)公式化的進(jìn)程之中。也許每一種生活都有她自己媚惑的顏色,以至于旁觀的人會(huì)憧憬,身臨的人卻想逃避。以下是彭柃玉寫(xiě)的《花非花》范文;
好花非花作文1500字概況
- 作者:彭柃玉
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2020年08月03日 19時(shí)56分
每天我都在周而復(fù)始地往返于家與學(xué)校之間,似乎這種枯燥的行為已經(jīng)成為了我固有的一種生活模式,無(wú)需思考應(yīng)該直行還是轉(zhuǎn)彎,一切盡在一個(gè)公式化的進(jìn)程之中。也許每一種生活都有她自己媚惑的顏色,以至于旁觀的人會(huì)憧憬,身臨的人卻想逃避。
一年前,當(dāng)我剛從中考的牢籠中掙脫出來(lái)時(shí),面對(duì)即將到來(lái)的高中生活,心中有說(shuō)不出的喜悅和向往,仿佛就在一夜之中,我突然敲開(kāi)了天堂之門(mén),未來(lái)的每一天都在我眼中閃閃發(fā)亮。然而,現(xiàn)在一年過(guò)去了,我的高中生活卻并不像我曾經(jīng)想像的那樣美好。一切都淡漠的如秋日里的落葉一般……
我總想,也許這世上的每一種物質(zhì)都不是純粹為自己而存在的,他們都懷有著一種思想,代表著一種情感或者也印證著一些往事,不然,人們?cè)趺磿?huì)觸景生情呢?就像今天,當(dāng)我在校園中看見(jiàn)下一屆的高一新生時(shí),也不禁想起了我自己,還有我生命中的那些“花兒”……
我們曾經(jīng)是要好的一群朋友,無(wú)論其中誰(shuí)有了困難,大家都會(huì)一起面對(duì)。我們?cè)?jīng)有著一個(gè)共同的愿望,那就是考上重點(diǎn)高中,后來(lái)我們也確實(shí)兌現(xiàn)了彼此的承諾。高中的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎都是新鮮的。我們有時(shí)也會(huì)聚在一起談?wù)撋詈?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)。后來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,大家互相交流的時(shí)間就越來(lái)越少了。因?yàn)楸舜硕疾辉谕粋€(gè)班級(jí),所以也就漸漸地疏遠(yuǎn)了。
我一直都不能明白,為什么曾經(jīng)如此要好的一些人,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去?為什么曾經(jīng)如此親密的一些人會(huì)因?yàn)槟撤N事物的轉(zhuǎn)變而遷移?我曾經(jīng)懷疑我們彼此之間的感情是否是真摯的、赤誠(chéng)的,難道在“情”字之外還有一種更重要的東西在牽引著我們的心嗎?直到那一天,我終于找到了答案。
在高一上半學(xué)期結(jié)束后的那個(gè)寒假里,我們?cè)僖淮尉墼谝黄?,說(shuō)著彼此的生活、理想和未來(lái)。也許我們是真的長(zhǎng)大了,若是在從前,我們是絕對(duì)不會(huì)談?wù)撨@些如此沉重的話題的。
突然一個(gè)人打斷了談話,然后卻又沉默了,空氣好像在一瞬間凝結(jié)住了,窗外的雪還在不停的飄……然后,我們看見(jiàn)她的眼角濕潤(rùn)了,良久,她說(shuō)道:“我們可能是最后一次相聚了……”說(shuō)著淚水已經(jīng)不住地流了下來(lái),她說(shuō),父母要讓她去另外一個(gè)很遠(yuǎn)的城市去念書(shū)。我問(wèn)“為什么?”她說(shuō):“也許那里的教學(xué)質(zhì)量會(huì)更好些?!?/p>
我無(wú)言……
如今,那個(gè)朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)走近一年了,我們確實(shí)也再?zèng)]有相聚過(guò)。今天,看見(jiàn)了這些新生,不禁又勾起我對(duì)往事的回憶,雖然我們現(xiàn)在天各一方,但我知道,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們身在何處,我們的心都將永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)信念,留守一份承諾,等待著,盼望著,我們的重逢……
看著身邊的新生們,我在想,不知在她們中間,是否也有那么一群人,時(shí)常會(huì)聚在一起,談著生活,談著理想,談著未來(lái);或者,是否也有那么一群人在命運(yùn)的安排中散了又聚,聚了又散,然后再等待著彼此的重逢。
我孤獨(dú)地坐在窗前,望著那群南飛的雁,輕輕地吟誦著那首白居易的《花非花》:
“花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)?去如朝露無(wú)覓處”。
簡(jiǎn)評(píng):這篇作文與其他話題作文的最大不同之處在于立意不同凡響,可謂獨(dú)辟蹊徑,發(fā)人所未發(fā),言人所未言。小作者由自己身邊的瑣事入筆,由生活中人的飄零與奔波感悟出一番人生況味:“人在命運(yùn)的安排中散了又聚,聚了又散,然后再等待著彼此的重逢?!薄斑@世上的每一種物質(zhì)都不是純粹為自己而存在的,他們都懷有著一種思想,代表著一種情感或者也印證著一些往事?!币病安皇翘颖墁F(xiàn)實(shí),放棄自我,而是順其自然,追求怡然自得的逍遙”。也就是說(shuō)自然與人事的新陳代謝新老更迭是一種不可抗拒的規(guī)律,面對(duì)新生事物、新生力量,難道我們還不應(yīng)該“心都將永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)信念,留守一份承諾,等待著,盼望著,我們的重逢……”嗎?全文思路清晰,語(yǔ)言質(zhì)樸自然,句式整散結(jié)合,長(zhǎng)短相間,錯(cuò)落有致,富有內(nèi)在的節(jié)奏感。排比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用與擬人等修辭的綜合運(yùn)用使文章頗具文采,大大增強(qiáng)了文章的感染力。本文實(shí)乃課堂作文中的上乘之作。。(簡(jiǎn)評(píng):于海生)1643字
作者:高中高三學(xué)生(7)班 彭柃玉 時(shí)間:2020-8-3 19:56
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