文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好盲妹阿蓮1500字作文？勒流·何偉松兩人相遇在蕓蕓眾生之中，這微小的概率只能用緣分來詮釋。與一位盲女相識(shí)，這種緣分更是彌珍。雖不值千年一嘆，但于我這輩子是無法消磨的。然而，就是對(duì)這份難得的緣，我竟然隨意地忽略過?？v使有無盡的托詞，當(dāng)再次相遇時(shí)，我只能無言。以下是蔡建紅寫的《盲妹阿蓮》范文；

好盲妹阿蓮作文1500字概況

• 作者：蔡建紅
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2025年07月07日 11時(shí)47分

勒流·何偉松

兩人相遇在蕓蕓眾生之中，這微小的概率只能用緣分來詮釋。與一位盲女相識(shí)，這種緣分更是彌珍。雖不值千年一嘆，但于我這輩子是無法消磨的。然而，就是對(duì)這份難得的緣，我竟然隨意地忽略過?？v使有無盡的托詞，當(dāng)再次相遇時(shí)，我只能無言。

與阿蓮相識(shí)是五年前的事。那天晚上，微風(fēng)拂臉，月光皎潔。我與學(xué)院文工團(tuán)到福利院慰問演出。那是個(gè)不大的小院，進(jìn)門兩步是半個(gè)籃球場(chǎng)，角落有幾個(gè)鐵架秋千，后面就是兩棟四層的半舊房子，唯一能讓人舒服的就是那綠意蔥蘢的榕樹，與這里的人一樣的努力地迎著每天的陽光生活著！演出就在這半個(gè)籃球場(chǎng)上舉行，雖然沒有先進(jìn)設(shè)備，但我們的到來已讓這些孩子們相當(dāng)興奮了。演出是成功的。之后便是和殘疾兒童聯(lián)歡。他們都是這兒的主人，都是姓“國”的。當(dāng)其他同學(xué)都進(jìn)入角色時(shí)，我還猶豫地坐在長板凳上胡亂地?fù)芘傧?。忽然，身后傳來一把陌生而羞澀?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音：

“你的吉他彈得很好聽！”

我仿佛得到神靈眷顧，又象伯牙遇到鐘子期一樣，猛地轉(zhuǎn)過身去。眼前坐著一位長發(fā)過肩的女孩，十五歲左右，一只手摳著衣角，一只手扶著板凳邊緣，正抬著頭望著我?？晌掖糇×?，我看到的是一雙深陷的眼眶。我的喉嚨被堵住了，吱呀著不知怎么開口。

“我叫阿蓮，你能再彈一首歌給我聽嗎？”她微笑著說，仿佛沒有察覺我的不安。

我終于找回了我的靈魂，找回了光明，對(duì)自己剛才的舉動(dòng)感到羞愧。她是個(gè)正常人，不正常的是我呀！于是我便賣力地彈奏。那個(gè)晚上，皎潔如霜的月色總罩在我頭上——我得到了超脫。

第二次見她是在學(xué)校，全市最光明的地方——盲校。這是特意向她辭別的。我要畢業(yè)了，因而格外珍惜。在她的課室里，我有幸地了解到他們的學(xué)習(xí)方式，一種令普通學(xué)生汗顏的“希望工程”。他們的“書”是一沓厚厚的牛皮紙，上面密密麻麻地布滿了一點(diǎn)點(diǎn)針頭大小的凸點(diǎn)。他們是用手指頭摸著來讀書的。寫字時(shí)，右手拿著兩層的尺子，左手拿著一個(gè)錐子在尺子的六格方框里扎孔。扎一個(gè)方框就代表一個(gè)漢語拼音字母。寫一個(gè)字就是在幾個(gè)六格方框里點(diǎn)上扎下組合不同的代表不同拼音的點(diǎn)。他們寫一個(gè)字要廢多少精力啊！作為一個(gè)大學(xué)生，我非常艱難才學(xué)會(huì)了“中國”的盲文書寫。而他們則可以飛快地寫下心中的理想和對(duì)我的祝福。此時(shí)的我是激動(dòng)的，也是渺小的。

“多少恨，恨別在天涯?！闭Ｑ畚覀兙头珠_了兩地。躊躇滿志的我?guī)е淮蠖?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mengxiang/" title="夢(mèng)想作文">夢(mèng)想和勉勵(lì)參加工作。生活的洪流慢慢地沖掉了我畢業(yè)時(shí)的理想，忙碌的工作塵封了我當(dāng)年的美好記憶，摯友們的臉孔漸漸模糊了。那曾經(jīng)讓我慚愧、給我鼓舞的阿蓮，也漸漸地退出了我的人生劇場(chǎng)。我在平庸中茍延殘喘。成家了，有了可愛的寶寶，添了許多麻煩和快樂。那天，清洗尿布時(shí)，腦海里忽然有個(gè)鏡頭閃現(xiàn)——碩大的烘干爐，白茫茫的水蒸氣，蹲在地上圍成一團(tuán)的小孩，談笑風(fēng)聲的空氣……一切都蘇生了！那是福利院的孩子在為一些嬰兒和不能自理的伙伴折疊尿布。畫面的角落還有一個(gè)我。接連好幾天，這影象不斷在腦海里播放。終于，幾經(jīng)周折，我找到了阿蓮的聯(lián)系方法。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來她就在鄰鎮(zhèn)工作。此時(shí)，內(nèi)心翻滾著興奮的浪潮。

驅(qū)車前往，仿佛走在朝圣的路程上。見面了，過肩的長發(fā)扎起辮子，身段樣子都沒多大改變。我讓她猜我是誰，畢竟事隔五年了，她還記得我嗎？很快我的疑慮就被打消了。她一聽我開口，就認(rèn)出來了。臉上綻開了微紅的蓮花。坐下來詳談時(shí)，微側(cè)著臉傾聽著我的訴說。她手放在膝上指甲修剪的很禿，手指頭象小木棍，那是做長期做按摩而導(dǎo)致的。此時(shí)的我卻不知怎樣打開話閘，一路上塞滿腦袋的話語一時(shí)不知從何說起。還是當(dāng)年的情景，還是她打開了局面。

“五年了，你還記得我?。∧愎ぷ骱脝?？”她笑著說，臉上是微薄的彩霞。

“記得！”我馬上應(yīng)著，心里卻象踩了棉花。啊，五年了，人事變遷幾回新！我們都工作了，走著各自的人生道路?？上驳氖俏覀冎鴥蓷l曲線又多了一個(gè)交點(diǎn)。我們聊開了，驚嘆于時(shí)光的飛逝，分享著成功的喜悅，慨嘆著人生的無奈。阿蓮的臉上忽然飄來一片煙霧。

“在外面打工，有時(shí)很寂寞。還是在福利院時(shí)，和大家多開心啊！”

“有回去嗎？”

“回過兩趟了。但是自己都長大了，難道整天坐在那里等別人端給你吃的嗎？”

一席話，訴盡了多少殘疾人的愁苦和堅(jiān)強(qiáng)。許多人都贊嘆他們?cè)谌松?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/nijing/" title="逆境作文">逆境中的頑強(qiáng)精神，須知他們?cè)醋詢?nèi)心的壓力有多大??！他們并沒有想到可貴、佩服的字眼，他們只是為了要爭取屬于自己的生活、爭取屬于自己的一片天空。哪怕地上根本就沒有路，他們也懷著希望走下去。中國數(shù)百萬殘疾人中，能象中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)成員那樣走出光明大道、走出大名堂的有多少呢？更多的是生活在社會(huì)下層，讓自己的生命燃燒出一點(diǎn)點(diǎn)火花。

阿蓮臉上的云霧很快就消散了。她依舊抬著頭，微側(cè)著臉，她是在展望著未來呢！我不敢探詢她對(duì)未來的憧憬，那可能會(huì)讓我又一次汗顏的。但我知道那一定是實(shí)實(shí)在在，她也一定會(huì)勇敢地走下去的。

互勉后，我踏上了歸程，腳下生風(fēng)。

——小松

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 蔡建紅   時(shí)間：2025-7-7 11:47