文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好童話校園1500字作文？找到一個塵封多年的精致木箱，擦去那厚厚的塵土，小心翼翼的打開它，將會看到：一串五彩的珍珠項(xiàng)鏈。那是什么。是一個個校園里的童話，有傷心的，快樂的，感人的，興奮的……把它們串連在一起,就成了那五彩的珍珠項(xiàng)鏈。以下是張鈺雪寫的《童話校園》范文；

好童話校園作文1500字概況

• 作者：張鈺雪
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2022年05月17日 20時11分

高中高中敘事作文1500字   張鈺雪   江門市 高中高三學(xué)生（3）班

找到一個塵封多年的精致木箱，擦去那厚厚的塵土，小心翼翼的打開它，將會看到：一串五彩的珍珠項(xiàng)鏈。那是什么？是一個個校園里的童話，有傷心的，快樂的，感人的，興奮的……把它們串連在一起,就成了那五彩的珍珠項(xiàng)鏈。 來自：作文大全

第一顆珍珠：分班風(fēng)波

8月26日,今天既興奮又緊張，因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingtian/" title="明天作文">明天要開學(xué)了。我早早把書包整理好，等待明天報名的時刻，希望早點(diǎn)見到離別以久的同學(xué)?！扳忊?鈴鈴”……“喂？誰呀？……哦,函啊。有什么事嗎？對呀，明天是開學(xué)，你的作業(yè)準(zhǔn)備好了嗎？……什么！要，要分班！”“對，我今天見到萬老師了，她說，因?yàn)檫@次五年紀(jì)升入六年紀(jì)的各班學(xué)生人數(shù)太多，所以要從5個班里個抽10名學(xué)生，另組一個六（6）班，好減輕老師的負(fù)擔(dān)?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fangxia/" title="放下作文">放下電話后，我一直在想：千萬不要把我分過去了，我才不要去一個充滿陌生的班級呢！

漫長的一夜終于過去了，太陽公公出來了。我滿面笑容地和妹妹背著書包向學(xué)校走去。

“你們好！”，“你好啊”……與同學(xué)相見的喜悅使我忘記了昨晚函跟自己說的話。剛剛報完名，我們就開始打掃教室了。啪，“把她分過去吧！”趙老師把我的后背一拍，對身邊的萬老師說。我當(dāng)作沒聽見，快步地走了。我坐在座位上，呼的一下，像洪水般的熱淚立刻涌出了我的眼眶，以前那美好的記憶又在我的腦海里重現(xiàn)：同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍;老師無微不至的照顧著我;自己在一片種滿鮮花的王國里自由自在的成長;在學(xué)習(xí)之路上勇往直前!想到這里,哭的更厲害了,“嗚嗚嗚……嗚”“喆，你怎么了？”函坐在我的身邊對我說，我啜泣的說“……我,我聽趙老師說,說要把我……調(diào)到6班去。嗚嗚……”在這時,“好了，現(xiàn)在睿，喆，裕，賢……你們十名同學(xué)去6班報到,以后你們就是6班的學(xué)生了!”我?guī)е鴾I珠，提著書包走出了六（5）班的教室。雖然六（6）班的教室就在隔壁，但是我好象走了很久，看著身旁的函和雪既覺得很陌生，又很留戀。站在教室門口看著一張張陌生的面孔，淚水像止不住一樣。我希望這是一場夢，多么想這噩夢快醒。

“快看，來了一位老師！”“我可是你們的老師?。　苯又覠o精打采的跟著這位老師進(jìn)了教室。“同學(xué)們，大家一個個的來報名！”我站在最后……“喆，你是不是不想去6班？”昀說，“不想去怎么辦？你替我去?。俊蔽业椭^說。“對啊，我想去六班，我去找校長，讓我們換一下。”“好啊，好啊，你去說，我同意！”然而好事是不會落在我的頭上的，本來說好的，后來昀又和睿說好了，和她換。但上帝還是公平的，睿和昀都留在六班了，把和昀成績相仿的安調(diào)換了。

坐在6班的教室里，坐在睿的身旁，我想通了：事情既然已經(jīng)發(fā)生了，那么就要在這個新的班級里努力。以前，我常常在想，自己到底是不是一個好學(xué)生，好孩子；在5班時，在萬老師、梁老師的眼里我無庸質(zhì)疑——一個好學(xué)生。但我認(rèn)為，自己并沒有那么好，我只是以前時好而已?，F(xiàn)在，在6班，在一個從頭開始的班級我要證明，我到底是不是一個大家眼里的好孩子。

第二顆珍珠：在黑暗寒冷中的一縷星火

“同學(xué)們，我是你們的新班主任，賈老師。你們都是從5個班里調(diào)出來的學(xué)生，雖然我們都還不熟悉，甚至都不認(rèn)識，但是我相信，在我們的共同努力下，我們六（6）班一定會在六年級名列前茅！”一位個子不高，面帶笑容的老師說。我想，在怎么爭也一定爭不過（5）班，他們厲害的啥似的，吹牛！

“鈴鈴 鈴鈴”……漫長的一課終于過去了?！皢?，睿，過來”姍、芳和函在后門上叫我和睿。我無精打采的走過去說：“干嘛？”“喆，你好些了嗎？”函關(guān)心得說。“還可以。對了，你們怎么樣了？”“萬老師已經(jīng)開始上課了，你們是不是還要一點(diǎn)時間？”“你不是在說廢話嗎！新班！有那么快嗎？”“哎，快上課了我們先走了啊，一會放學(xué)見！”

“同學(xué)們，不管你們在以前的班級學(xué)習(xí)的怎么樣？有沒有違紀(jì)行為？一切從零開始！聽我說，是人就不免犯錯，看我們的雙手，十個手指沒有一樣長的。我們都在同一條起跑線上，現(xiàn)在就是要你們努力學(xué)，我要看看你們誰能在六（6）班學(xué)習(xí)名列前茅！你們誰在以前的班級當(dāng)過班干部？舉一下手！”我可是從一年級到五年級第一學(xué)期都是班長哦，只不過，在五年級第二學(xué)期時家長擔(dān)心我當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)，就不讓我當(dāng)了。哎！只好當(dāng)個小組長，我心理暗暗地想?！澳俏煌瑢W(xué)說吧！”賈老師指著我說，“啊，我？”原來我的手舉了起來，哎！說吧：“我叫喆，以前在5班是班長，現(xiàn)在是組長?！薄岸?，旁邊的同學(xué)說”“我叫睿，在5班也是組長。”……“我們現(xiàn)在來選班干部，可以自我推薦哦！”……沉默了一會后,“那好，既然你們都對自己沒有信心，就讓我來選吧！班長，你們有合適的人選嗎？”又是沉默“澤，你來當(dāng)！我聽說你在原班干的不錯，我相信你能干好！”哎！我不好嗎？算了，反正爸爸媽媽也不讓我當(dāng)，隨他去吧！我自言自語道?！皩W(xué)習(xí)委員呢？睿，你當(dāng)。數(shù)學(xué)課代表？喆，你來擔(dān)任。東，張老師說你英語學(xué)的不錯，你就當(dāng)英語課代表吧！”“數(shù)學(xué)課代表？天那，老師，你難道不知道我數(shù)學(xué)學(xué)的一直不好？死定了，哎！”我埋怨道。

“好了，廢話少說，我們現(xiàn)在就開始上課，把語文書翻到第一課《桂林山水》，先把課文讀三遍，“人們都說：‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上……”“誰能說說讀了這篇課文的感受？”……“在第二自然段主要寫了什么？”……“在桂林的山水中你發(fā)現(xiàn)了它們什么樣的特點(diǎn)？”…… “鈴鈴 鈴鈴”時間過的好快啊，我不知不覺中發(fā)現(xiàn)，賈老師，是一位好老師，我喜歡她！望著她那燦爛的笑容，我有了學(xué)習(xí)的動力，有一股沖動：我一定要學(xué)好，不能辜負(fù)她！

(未完代敘)

查看：92044次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1500zizuowen/591600.html

作者：高中高三學(xué)生（3）班 張鈺雪   時間：2022-5-17 20:11