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        給風(fēng)的一封信 1500字

        文章摘要:初二書信作文:怎么寫好給風(fēng)的一封信1500字?昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫下這封書信。風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時不時地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。以下是蔣倩寫的《給風(fēng)的一封信》范文;

        好給風(fēng)的一封信1500字概況

        • 作者:蔣倩
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:書信
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2024年11月20日 20時03分

        昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫下這封書信。

        風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時不時地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶開大,任它吹來,在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)?,我清楚地記得?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們第一次見面,你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

        朋友你是否會想起,昨天你寫的日記……”想象著新同桌美麗形象:她一定很溫柔,有一雙會說話的大眼睛隨著一聲脆生生的“報(bào)告”,一個卷發(fā)、黑皮膚的男生站到了門口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說:

        “你就坐這兒!”

        我眼前一黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來。這個黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請你不要生氣,當(dāng)時我真是這樣想的。’ 你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開口就報(bào)你的大名:

        ‘‘嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?”一張嘴,露出了兩顆長得很調(diào)皮的門牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛說話,你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說個不停:“我這個名字呀!媽媽說不好,爸爸卻說好,國有國風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)……”“什么?還有人風(fēng)?新鮮。”

        “對呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來代表。這都是我爸爸說的?!甭牭竭@里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

        ,上課了,你閉上了嘴,手卻出動了,我的東西都成了你的“玩具’’,活生生一個多動癥,攪得我都聽不好課了?!袄詈悖銇砘卮鹨幌?!”天哪,老師問的什么我都沒聽見,我窘迫地站了起來。“等于98”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人,我感動至極。當(dāng)我說出98這個答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:“咦?怎么會是98呢,明明是2x2嘛!”緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。

        若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

        下課了,你急忙向我賠不是:“誰讓我叫風(fēng)了,這是開心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!”一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始,你就時不時地向我吹來各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)……‘ 你還記得吧,一次物理月考成績發(fā)下來,最擅長物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來,忽然,一陣充滿感情的口哨隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動,令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無聲的話語。那水手的旋律,像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見我笑了,就走上前揍了我一拳:“這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!”

        春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。

        我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專的大勢已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說的你,那時卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說。一會兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來:“明天你是否會想起,昨天你寫的日記……老師們都已想不起,猜不出問題的你……”一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

        風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好未來,吹起強(qiáng)勁的東風(fēng)!

        我衷心地祝愿你生日快樂!

        同桌的我 李恒

        【點(diǎn)評】

        這是一篇優(yōu)秀的話題作文。

        其實(shí)它是一篇優(yōu)秀的以書信形式出現(xiàn)的抒情散文,一篇優(yōu)秀的記敘文。作為一篇記敘文.本文感情真摯.選材富有學(xué)生的生活氣息,語言幽默風(fēng)趣。特別值得一提的是對流;千歌曲歌詞的引用.有效地增加了生活氣氛.豐富了作文的語言和思想.并把歌曲的情調(diào)和文章結(jié)合起來,增力a了作文的感染力。

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        作者:初中初二學(xué)生(5)班 蔣倩   時間:2024-11-20 20:03

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