文章摘要：高三日記作文:怎么寫(xiě)好王子的日記1500字？5月12日 格外晴朗今天下午,天氣好得有點(diǎn)糟糕,灼熱的陽(yáng)光無(wú)情地砸向大地。如此天氣,午休不成是自然的,于是,早早到學(xué)校的操場(chǎng)享受毒辣的光線(xiàn)。雖說(shuō)第一節(jié)課是我們最喜歡的體育課,但是遇到這樣晴朗的天,再大的熱情也不得不大打折扣。以下是羅琦寫(xiě)的《王子的日記》范文；

好王子的日記1500字概況

• 作者：羅琦
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：日記
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月07日 05時(shí)37分

高中高三日記作文1500字   羅琦   朔州市 高中高三學(xué)生（3）班

5月12日 格外晴朗

今天下午,天氣好得有點(diǎn)糟糕,灼熱的陽(yáng)光無(wú)情地砸向大地.如此天氣,午休不成是自然的,于是,早早到學(xué)校的操場(chǎng)享受毒辣的光線(xiàn).雖說(shuō)第一節(jié)課是我們最喜歡的體育課,但是遇到這樣晴朗的天,再大的熱情也不得不大打折扣.

上課鈴響,那些不是上體育課而又在教學(xué)樓路上的拖著一身疲憊的同學(xué)就如聽(tīng)到了進(jìn)攻的號(hào)角,以八十邁的速度沖向教學(xué)大樓,那場(chǎng)面,呵,壯觀!

我伸一個(gè)懶腰,仰天一望,眼睛被刺痛得無(wú)法睜開(kāi),突然我腳跟似乎沒(méi)站穩(wěn),幾欲摔倒,但終于沒(méi)有摔倒,冷汗倒嚇得直冒.我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)跑向教學(xué)樓,眼里的世界依舊蒼白.

后來(lái),我們便上了體育課;又后來(lái),我們上了英語(yǔ)課;再后來(lái),無(wú)聊的晚自習(xí),我聽(tīng)說(shuō),四川發(fā)生了地震.也許只是小地震,我想,于是不以理會(huì).

5月13日 有點(diǎn)陰霾

今天上午,空氣中多了些類(lèi)似霧氣的東西,籠罩,彌漫,連同心情都變得如此.接著,無(wú)精打采地上課.一節(jié)課下來(lái),精力就已耗盡.下課鈴一響,便倒頭伏案,我想,這個(gè)姿勢(shì)是最舒服的了.在睡與醒的邊緣,我似乎聽(tīng)到鄰座的同學(xué)與鄰座的鄰座的同學(xué)又談起什么四川地震,什么7.8級(jí),什么死了幾千人,等等字眼.我的神經(jīng)突然一繃,立了起來(lái),但又不好意思問(wèn),就側(cè)著耳朵聽(tīng),聽(tīng)他們說(shuō),他們說(shuō):"明天是不是馬刺打黃蜂?"我馬上把身體撤了回來(lái),失望地嘆了一口氣,又扒在桌上,繼續(xù)那個(gè)最舒服的姿勢(shì).心又想,是自己聽(tīng)錯(cuò)了.上課的鈴聲使我剛有的睡意驅(qū)散,對(duì)了對(duì)桌上的課程表--語(yǔ)文課,于是,從抽屜里拿出語(yǔ)文課本.老師站在講臺(tái),并不是與以往那樣,直奔主題--講課,而是用非常低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō):"也許內(nèi)宿的同學(xué)還不知道,昨天,四川發(fā)生7.8級(jí)地震,現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)千人遇難,估計(jì)死亡人數(shù)還會(huì)上升......"我的心一震,終于相信卻有其事.

5月14日 陰天

今天,心還是懸著,耳朵時(shí)刻準(zhǔn)備著,如受驚后的兔子一般,不想錯(cuò)過(guò)外宿同學(xué)帶來(lái)的消息,但,終于沒(méi)有聽(tīng)到.心,依舊懸著,說(shuō)不出為什么.渾渾噩噩的時(shí)間過(guò)得很快,像是被誰(shuí)把它掐了一段,不知扔到哪里.

中飯是在飯?zhí)贸缘?飯?zhí)糜袃膳_(tái)電視機(jī),分別懸掛在兩個(gè)角落.我打了飯,來(lái)到在直播"抗震救災(zāi)"節(jié)目的電視機(jī)前坐下.我環(huán)視左右,同學(xué)寥寥可數(shù),而另一臺(tái)電視機(jī)前是另一翻景象,爆滿(mǎn).我瞥了一眼,知道是NBA,苦笑,也好,落了清靜.我一邊吃,一邊舉著頭看,一邊仔細(xì)聽(tīng),由于近視,又沒(méi)有帶眼鏡,只好聽(tīng)的吃力,那邊的聲音更大,又只好聽(tīng)得更吃力.

電視機(jī)里的畫(huà)面,可謂慘不忍睹,破碎的房屋,裂開(kāi)的公路,欲哭無(wú)淚的災(zāi)民,誰(shuí)能不痛心?房子碎了就碎了吧,反正還可以重蓋;路壞了就壞了吧,也還可以修;人不在了,那要怎么重來(lái)?數(shù)萬(wàn)人的生命,就這樣隨著大自然的一個(gè)玩笑而去......

電視畫(huà)面還在轉(zhuǎn)換.當(dāng)看到一位小女孩被救出廢墟的時(shí)候,我的心頭激起千層浪難以平息.耳畔也響起陣陣喝彩,聲聲歡呼,但是,這喝彩,這歡呼,不為一個(gè)希望的延續(xù),只為一個(gè)"好球",這是一個(gè)這樣的悲哀?我想,這只是極小部分的人,也希望,只是極小部分的人.

5月15日 又見(jiàn)艷陽(yáng)天

今天是地震過(guò)后的第四天.外宿的同學(xué)從家里帶來(lái)的報(bào)紙傳遍了高二(8)班的每一個(gè)角落,每一個(gè)人的雙手,終于從嶄新到了破舊.于是,同學(xué)們之間又有了談資,某某人捐了多少多少,真大方;又某某人捐了多少多少,真吝嗇.不知道是誰(shuí)的提議:"咱們大家以高二(8)班的名義為災(zāi)區(qū)捐款,怎么樣?"所有人都非常贊成,于是,大家把身上的口袋搜了一遍又一遍,一遍又一遍,直到確定把那些買(mǎi)零食的錢(qián)都搜出來(lái)才肯罷休,手捧著一張張花花綠綠的鈔票交到班長(zhǎng)那里.其實(shí)也不多,卻也是同學(xué)們的所有了.班長(zhǎng)又一遍一遍地將鈔票點(diǎn)清,得到確定的數(shù)字,然后,又把它們分為一沓一沓,放好.放學(xué)后,便到銀行把錢(qián)捐了.

這次,我真的會(huì)心地笑了,原來(lái),我們身邊每個(gè)角落都有愛(ài)的存在.

5月16日 依舊艷陽(yáng)天

今天,面向西空,向那些死去的人,默哀!向那些痛苦的人,祈禱!

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 羅琦   時(shí)間：2024-12-7 05:37