文章摘要：二年級(jí)狀物作文:怎么寫好鉛筆和像皮200字作文？有一天,鉛筆對(duì)橡皮說：“咱們這里所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的說;“不對(duì),我的功勞最大,你寫錯(cuò)字還是我?guī)湍悴恋袅??！彼鼈優(yōu)榱诉@件事吵了起來(lái)。尺子怎么說它們都不聽,最后尺子說;“你們來(lái)比賽看誰(shuí)的功勞最大?！彼鼈兌颊f好,："那我們比什么”你們各自寫一篇文章吧。以下是鄭詩(shī)穎寫的《鉛筆和像皮》范文；

好鉛筆和像皮作文200字概況

• 作者：鄭詩(shī)穎
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年07月13日 02時(shí)29分

有一天,鉛筆對(duì)橡皮說：“咱們這里所我功勞最大”.橡皮聽了很不高興的說;“不對(duì),我的功勞最大,你寫錯(cuò)字還是我?guī)湍悴恋袅?”它們?yōu)榱诉@件事吵了起來(lái).尺子怎么說它們都不聽,最后尺子說;“你們來(lái)比賽看誰(shuí)的功勞最大?！彼鼈兌颊f好,："那我們比什么”你們各自寫一篇文章吧!可是最后誰(shuí)也沒有完成.尺子說：“你們誰(shuí)的功勞最大呀？”鉛筆和橡皮不好意思的說：“我們的功勞都不是最大的?！背咦诱f：“我們是個(gè)整體誰(shuí)也離不開誰(shuí)，以后我們應(yīng)該互相幫助?！蹦銈冋f是不是？

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭詩(shī)穎   時(shí)間：2025-7-13 02:29