“飛燕號”誕生記 2500字
文章摘要:四年級作文2500字:怎么寫好“飛燕號”誕生記2500字作文?遲到的后果栗飛的右腳剛邁上樓梯臺(tái)階,便被突如其來的聲音喊住了。此時(shí),上課的鈴聲早已響過,栗飛回頭一看,叫住自己的人原來是齊燕背后偷叫“河馬”的值周老師。“今天怎么又遲到了。”“河馬”老師提高了嗓音,但語調(diào)并不是很嚴(yán)厲。以下是楊號瑩寫的《“飛燕號”誕生記》范文;
好“飛燕號”誕生記作文2500字概況
- 作者:楊號瑩
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):2500字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年07月14日 05時(shí)14分
遲到的后果栗飛的右腳剛邁上樓梯臺(tái)階,便被突如其來的聲音喊住了。此時(shí),上課的鈴聲早已響過,栗飛回頭一看,叫住自己的人原來是齊燕背后偷叫“河馬”的值周老師。“今天怎么又遲到了?”“河馬”老師提高了嗓音,但語調(diào)并不是很嚴(yán)厲。他是架飛的數(shù)學(xué)老師,對栗飛特好,而栗飛卻不爭氣,這個(gè)星期已連續(xù)遲到四天了,前幾天是因?yàn)榧依锏氖拢裉靺s還有另外的原因。栗飛一聲不吭地站在原地—他口吃,齊燕叫他改,可他就是改不了。“河馬”看了看栗飛布滿血絲的眼,又歪頭瞅瞅他背在屁股后面的那雙手,說:“把手上的東西拿過來給我看看!”架飛不情愿地把手上的東西拿了過來—那是架飛花了一夜時(shí)間才做出來的航模飛機(jī),是為加人校航模小組而做的。“河馬”把航模翻來覆去地?cái)[弄又一會(huì)兒,說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”但,栗飛心里有數(shù),他知道“河馬”在這方面是外行。當(dāng)親飛氣喘吁吁地回到班級時(shí),已上課許久了,全班同學(xué)和正在上課的老師用那種見到外
下課后,栗飛被班主任叫到了辦公室,老師有些激動(dòng)地說:“染飛!你怎么天天遲到,你知不知道,因?yàn)槟?,咱們班這個(gè)月的流動(dòng)紅旗都沒了......”片刻,老師又語重心長地說,“告訴老師,為什么天天遲到,為什么,啊?’’栗飛仍一聲不吭地站在那里,他真的不敢回答老師。這些天來,媽媽上早班,他要照顧已臥床五年的爸爸起床、洗漱、吃飯,然后才能匆匆扒上一口飯上學(xué)。五年前爸爸酒后暈倒,隨后一場大病便臥床不起,醫(yī)生說這病發(fā)作只是早晚的事,說不上哪天就會(huì)......這樣的情況他怎么能說呢?最后,班主任老師無可奈何地?cái)[擺手,說了句:“你回去吧!”架飛站了一會(huì)兒,只好灰溜溜地走了。放學(xué)時(shí),班主任來到班級宣布加人校航模小組的名單,沒有栗飛的名字,他落選了。翅膀折斷了第二天下午是體育課,栗飛坐在操場的領(lǐng)操臺(tái)上,手里拿著那架自己花了一夜時(shí)間做成的航模飛機(jī),他知道這全都是因?yàn)樽约哼t到的緣故。操場上那兩個(gè)選取上的同學(xué)被大家簇?fù)碇故舅麄兊娘w機(jī),奕飛覺得他們那兩架飛機(jī)難看死了,跟轟炸機(jī)一樣。他用腳狠狠地跺了幾下領(lǐng)操臺(tái)上的鐵板,鐵板很不服氣地發(fā)出一陣“當(dāng)當(dāng)”巨響。“飛機(jī)挺漂亮,能飛吧?”染飛四下看了看,沒有人呀!聲音這么近,是誰呢?這時(shí)又有人說話了,“干嗎一個(gè)人坐在這里?”親飛猛轉(zhuǎn)過頭,原來是齊燕這個(gè)死丫頭站在自己背后,她和架飛家是樓上樓下的鄰居。架飛說:“沒—沒有—試過,應(yīng)該是能飛—的。”齊燕說:“那就飛飛試試吧!”這時(shí),操場上那兩個(gè)選上航模小組的同學(xué)拿著“轟炸機(jī)”也走到架飛身旁,其中一個(gè)說,“栗飛,你的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)嗎?看起來蠻好看的,比一下怎么樣?”親飛感覺他們的話里帶著挑釁的意味,架飛心想:哼!比就比,我的飛機(jī)又不是沒有翅膀,又不是弱智。親飛說:“好—吧!”說完,架飛便從領(lǐng)操臺(tái)上跳了下來,齊燕跟在他后頭,齊燕這人有事總愛湊熱鬧。親飛和那兩個(gè)同學(xué)站在同一個(gè)地方,他把飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)了數(shù)十圈,似乎把憤怒全都發(fā)泄到了螺旋槳上,飛機(jī)的那根皮條幾乎都被弄斷了,架飛認(rèn)為飛機(jī)這樣才會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。齊燕在一旁喊口令:“預(yù)備......開始。”三架飛機(jī)同時(shí)射上了天空,染飛全神貫注地盯著自己那架飛機(jī)。
突然,染飛的心“咯瞪”一下:他看到自己的飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,隨后便中彈一般從空中猛扎下來。來飛心愛的飛機(jī)竟栽進(jìn)了操場上的一汪積水里。栗飛跑過去時(shí),搶先跑過去的齊燕已把飛機(jī)的殘骸撈了出來。齊燕沮喪地將殘骸遞到栗飛面前,說:“你看,皮條斷了......”齊燕沒有再說下去,栗飛看到飛機(jī)的一個(gè)機(jī)翼也折斷了,他的心酸溜溜的想哭。這斷了翼的飛機(jī)不正是如今的自己嗎?機(jī)翼斷了,染飛那夢想的翅膀似乎一也“嘎”地折斷了。那兩個(gè)同學(xué)為自己的“轟炸機(jī)”獲勝而興高采烈,親飛和齊燕帶著飛機(jī)殘骸走到跟前時(shí),他們都瞪大眼晴吃驚地望著栗飛,其中一人走過來關(guān)切地問:“怎么了?”架飛氣急敗壞地喊:“眼—瞎—呀!”栗飛一個(gè)人氣沖沖地跑走了,他聽到背后有人議論起來,他已懶得去聽。不行!不行!就不行栗飛把飛機(jī)殘骸扔到學(xué)校一樓樓梯下面的陰暗角落里,他能想象得出自己如果拿著飛機(jī)殘骸從一樓走到五樓會(huì)是什么效果,那和瘋子拿著一件滿是補(bǔ)丁的破棉襖招搖過市有什么區(qū)別?滑稽、可笑、愚蠢!放學(xué)后,在回家路上的一個(gè)街口,齊燕追上栗飛說:“喂飛機(jī)哪去了,你怎么空著手?”栗飛說:“扔—扔—掉了。”齊燕大叫:“你說什么?扔掉了,飛機(jī)很漂亮,你還可以修一修嘛!”齊燕扭頭就往學(xué)校跑。架飛問她干什么,她說要找回來。栗飛跑過去拉住她說:“你找—不—到的,運(yùn)垃圾的—車—車已來過—一次了。”自從爸爸病倒后親飛就學(xué)會(huì)了滿口假話。齊燕氣得直跺腳,說:“我要是你爸,非揍你一頓不可。”齊燕剛說完眼睛一亮,跑到架飛前頭攔住他說:“喂!我怎么從來沒見過你爸呀?你爸長得是什么樣子,也像你一樣口吃嗎?我昨天買了一張?jiān)S美靜的專輯,哪天去你家一起聽吧!”架飛沖著齊燕大叫:“不行!不行!就不行!”然后,便低著頭大步流星地往前走,破書包內(nèi)的茶杯又發(fā)出了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。此刻,栗飛腦子里滿是床上爸爸痛苦的面容,還有斷了翼的飛機(jī)殘骸。齊燕在后面皺了皺眉,自言自語地說:“奇怪,這次怎么沒口吃,這人真怪。”意外的驚喜這幾天,栗飛爸爸的病有些不對頭,栗飛遲到的次數(shù)又多了起來。每當(dāng)栗飛上樓時(shí),他都會(huì)想起樓梯底下的飛機(jī)殘骸。一天,栗飛真的忍不住了,就在放學(xué)后人都走光時(shí),來到樓梯底下想拿回飛機(jī),可是那里干干凈凈的什么也沒有,架飛的心情就跟一個(gè)母親丟失了孩子一樣悲痛。他猜想:也許是被那個(gè)拖地板的老奶奶扔掉了。當(dāng)架飛腳步沉重地走進(jìn)家門時(shí),他的眼睛一下子亮了—那架被自己丟棄的飛機(jī)殘骸被修理得完好無損,赫然擺在桌子上,旁邊還放著一本關(guān)于航模的書。奕飛使勁地揉揉眼睛:怪事!不會(huì)是飛機(jī)殘骸的鬼魂來找我報(bào)仇來了吧?栗飛問媽媽這是怎么回事,媽媽說:“今天是樓下的小燕幫我把新買的土豆抬上來,她說這些東西是你忘在學(xué)校里的,這孩子真不錯(cuò)。她還問了你爸的病呢!”栗飛問媽媽:“她來過咱家了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊!”栗飛翻了翻那本他曾想買又買不起的航模書,又看了看那架修好的飛機(jī),他想:看齊燕平時(shí)的樣子,沒想到她會(huì)這么細(xì)心。栗飛的心暖暖的,但,栗飛仍弄不明白,齊燕是怎么發(fā)現(xiàn)飛機(jī)殘骸的呢?栗飛翻開那本書,在第一頁下方的空白處,赫然寫著一行字:栗飛,飛機(jī)修好了,怎么樣,你真的不打算讓自己飛起來嗎?栗飛有些感動(dòng),媽媽問:“上面寫的是什么?”他轉(zhuǎn)過臉對媽勢馱兌:“告訴我別再遲到。”栗飛又在撒謊了,他下意識地抬起頭他似乎看到藍(lán)天上漂浮著潔白的云,自己那架精致的航模飛機(jī)正在天空飛翔,很高、很高......“飛燕號”飛起來了一個(gè)星期后,栗飛順利地加入了校航模小組,并且參照齊燕送他的書又重新制作了一架航模飛機(jī),取名·“飛燕號”,因?yàn)槔躏w覺得這應(yīng)該是他們共同努力的結(jié)果。架飛也從齊燕的口中得知,原來那架扔在樓梯底下的飛機(jī)殘骸是她在一次大掃除中發(fā)現(xiàn)的。幾天后,在學(xué)校的航模表演中,“飛燕號”成功地飛上了藍(lán)天,而且是最高的一個(gè)。栗飛的心情也像“飛燕號”一樣飛揚(yáng)起來了,親飛對自己說:這次我真的飛起來了。栗飛此后再也沒有遲到,他變得開朗了許多,課間經(jīng)常與同學(xué)們大侃航模,成績也提高了許多。齊燕有些摸不到頭腦地想:奇怪!我本想讓他重新飛起來,沒想到連口吃的毛病也改了,奇怪!奇怪!真奇怪!
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(5)班 楊號瑩 時(shí)間:2025-7-14 05:14
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