文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我真是個(gè)“沒(méi)頭腦”250字作文？今天中午，我們語(yǔ)文老師留的作業(yè)特別多，我寫(xiě)到放學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)完，可我的同桌早就寫(xiě)完了，我決定把作業(yè)拿回家去寫(xiě)。放學(xué)了，我把生字本和書(shū)都拿著排隊(duì)了，我們排隊(duì)走的時(shí)候，我檢查了帶的東西，咦。我的生字本呢。我從隊(duì)伍里跑出來(lái)，從我們班門(mén)口到學(xué)校門(mén)口找了個(gè)底朝天，可是就沒(méi)有找到。以下是陳方瓊寫(xiě)的《我真是個(gè)“沒(méi)頭腦”》范文；

好我真是個(gè)“沒(méi)頭腦”作文250字概況

• 作者：陳方瓊
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 16時(shí)52分

今天中午，我們語(yǔ)文老師留的作業(yè)特別多，我寫(xiě)到放學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)完，可我的同桌早就寫(xiě)完了，我決定把作業(yè)拿回家去寫(xiě)。

放學(xué)了，我把生字本和書(shū)都拿著排隊(duì)了，我們排隊(duì)走的時(shí)候，我檢查了帶的東西，咦？我的生字本呢？我從隊(duì)伍里跑出來(lái)，從我們班門(mén)口到學(xué)校門(mén)口找了個(gè)底朝天，可是就沒(méi)有找到。正巧，我碰到了王子恒和陳云博，就問(wèn)：“你們看見(jiàn)我的生字本了嗎？”他們都說(shuō)沒(méi)有。我想：是不是在教室里了呢，下午上學(xué)是看一下吧。下午上學(xué)是一看，生字本果然正端端正正地?cái)[在我的課桌上呢。我想：我真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 陳方瓊   時(shí)間：2024-12-9 16:52