文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好《誰的羽毛》讀后感250字？《誰的羽毛》讀后感《誰的羽毛》讀后感我讀了一個故事，名字叫《誰的羽毛》。這個故事講的是，小烏龜撿到一片羽毛，想把羽毛交給失主。它找到了猴子，但猴子說這不是它的羽毛。犀牛和豹子想要這片羽毛，小烏龜不同意。以下是沈宸陽寫的《《誰的羽毛》讀后感》范文；

好《誰的羽毛》讀后感250字概況

• 作者：沈宸陽
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月07日 07時56分

《誰的羽毛》讀后感《誰的羽毛》讀后感

我讀了一個故事，名字叫《誰的羽毛》。

這個故事講的是，小烏龜撿到一片羽毛，想把羽毛交給失主。它找到了猴子，但猴子說這不是它的羽毛。犀牛和豹子想要這片羽毛，小烏龜不同意。后來貓頭鷹告訴小烏龜，這是鴕鳥的羽毛，并給小烏龜指出去草原的路線。小烏龜終于把羽毛還給了鴕鳥，但是鴕鳥卻把羽毛送給小烏龜說，如果小烏龜遇到困難，看到羽毛就會想起我們。鴕鳥把小烏龜送回家，小烏龜感到很幸福。

這個故事告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜，做一個勇敢、誠實的好孩子。

2009年8月21日

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 沈宸陽   時間：2024-12-7 07:56