我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 300字
文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密300字作文？暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄著錢。忽然看見一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的跟了上去?！斑@時(shí)，我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲。”“為什么蝸牛走過的路都會(huì)有一條條線?！薄八难劬Α⒈亲痈髟谀睦锬?。以下是蔡丹茹寫的《我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密》范文；
好我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文300字概況
- 作者：蔡丹茹
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2020年12月29日 16時(shí)22分
暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄著錢。忽然看見一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的跟了上去?！斑@時(shí)，我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么蝸牛走過的路都會(huì)有一條條線？”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢？”一連串問號(hào)在我眼前浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋問正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸笑著說：“你知道蝸牛的秘密，為什么不親自體驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀?！?/p>
我打算用食物來引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛，給它們編了序號(hào)。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來。好像已經(jīng)餓了好幾天了，吃的這么快。
第二次試驗(yàn)開始了：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一調(diào)長長的線?！?/p>
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 蔡丹茹 時(shí)間：2020-12-29 16:22
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