同學的動耳神功 350字
文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好同學的動耳神功350字作文?我們班有一個大耳朵圖圖,我們叫他圖圖不是因為他的名字里有圖圖兩字,而是因為他和圖圖一樣,都有 “動耳神功”。每次有同學遇到煩惱,愁眉不展的時候。有同學遇到挫折,傷心流淚時,大耳朵圖圖都會施展他的獨門絕技“動耳神功”,此時,遇煩惱的同學會立刻眉開眼笑,遇挫折的同學會破涕為笑,你說神奇不神奇。以下是魏琳珉寫的《同學的動耳神功》范文;
好同學的動耳神功作文350字概況
- 作者:魏琳珉
- 班級:小學五年級
- 字數:350字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年09月21日 23時06分
我們班有一個大耳朵圖圖,我們叫他圖圖不是因為他的名字里有圖圖兩字,而是因為他和圖圖一樣,都有 “動耳神功”。
每次有同學遇到煩惱,愁眉不展的時候;有同學遇到挫折,傷心流淚時,大耳朵圖圖都會施展他的獨門絕技“動耳神功”,此時,遇煩惱的同學會立刻眉開眼笑,遇挫折的同學會破涕為笑,你說神奇不神奇。
盡管動耳神功非常神奇,但也有失靈的時候。
有一次,嚴甜甜同學被一位男生氣哭了,圖圖去安慰他,誰知,不但沒有把她逗樂,反而還被臭罵了一頓。這時,圖圖沮喪地想:難道是我的動耳神功失效了?
后來,嚴甜甜氣消了,便來向圖圖道歉:“對不起,剛才是我太沖動了,我不該罵你。”
“沒關系!”圖圖笑著答道。
有人會問,你說了老半天,圖圖到底是誰呀?那就讓我來告訴你吧,他就是我們班心胸寬廣、樂于助人的朱浩文同學。
作者:小學五年級學生(1)班 魏琳珉 時間:2023-9-21 23:06
看完此作文您的評價是:
好文章,贊一下
676人
很一般,需努力
4776人
太差勁,踩一下
65人
- 上一篇:神鳥作文500字
- 下一篇:愛de故事作文50字