文章摘要：我的老師作文350字:怎么寫好四年級夸夸我的好老師作文350字？老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)。李老師是教我們數(shù)學(xué)的老師，個(gè)子高，頭發(fā)和小女生一樣，扎馬尾辮，水汪汪的大眼睛中帶著嚴(yán)厲。李老師是個(gè)幽默的人，在她的課堂上偶爾會有笑聲，也會有吵鬧聲。以下是任楠葶寫的《四年級夸夸我的好老師作文》范文；

好四年級夸夸我的好老師作文350字概況

• 作者：任楠葶
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 19時(shí)09分

老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

李老師是教我們數(shù)學(xué)的老師，個(gè)子高，頭發(fā)和小女生一樣，扎馬尾辮，水汪汪的大眼睛中帶著嚴(yán)厲。

李老師是個(gè)幽默的人，在她的課堂上偶爾會有笑聲，也會有吵鬧聲。每次考完試的第二天，我們都能從老師的表情中看出。只要老師是笑瞇瞇的，大家都會開心；只要老師是板著臉，大家都會心想：“完蛋了”

老師不會偏袒，不會專門偏向好學(xué)生，考好的，表揚(yáng)有獎品；考壞了，并沒有說什么。但只要進(jìn)步大，李老師也會表揚(yáng)，也會給他們獎品，那怕是最差的也不例外。

李老師也是一個(gè)有責(zé)任心的人。同學(xué)作業(yè)做差了，老師會細(xì)心的講解，(但如果怎么都不懂，李老師也是會怒的)知直到同學(xué)訂正好了。

這就我們的數(shù)學(xué)的李老師，雖然有時(shí)候嚴(yán)厲。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 任楠葶   時(shí)間：2025-7-14 19:09