文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我和弟弟的爭吵350字作文？星期六，我在寫作業(yè)時弟弟突然跑了過來把我嚇了一跳，還問我在干什么。我說：我在寫作業(yè)呀。他看見了桌上放著（弟子規(guī)）就想要，我只好借給了他。不一會他又來了要向我要（三字經(jīng)）沒辦法我又只好借給了他，這下我以為能安心的做功課了。以下是林汶婷寫的《我和弟弟的爭吵》范文；

好我和弟弟的爭吵作文350字概況

• 作者：林汶婷
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月11日 16時38分

星期六，我在寫作業(yè)時弟弟突然跑了過來把我嚇了一跳，還問我在干什么。

我說：我在寫作業(yè)呀！他看見了桌上放著（弟子規(guī)）就想要，我只好借給了他。不一會他又來了要向我要（三字經(jīng)）沒辦法我又只好借給了他，這下我以為能安心的做功課了。沒想到他又來了還要問我借（國學啟蒙），這回我可不借給他了，我就說：這本書商店可沒賣，他以為我在騙他。就罵我是小氣鬼，聽了后我非常的生氣我就罵他老頭子！奶奶聽到了跑過來問我怎么了，我說：弟弟罵我，弟弟說：姐姐罵我，后來奶奶叫我們倆都別吵了。

吃飯的時候他還是不甘心，用腳踢我的椅子，我就動手打了他一下，他又還手了就這樣我們又吵了起來，爸爸開始說話了要我讓著點弟弟他不懂事，后來我想想還是爸爸說的有道理，就這樣我就不和他吵了，以后做什么事都要讓著他。

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作者：小學三年級學生（4）班 林汶婷   時間：2024-9-11 16:38