文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好做個(gè)小老師不容易350字作文？我做過(guò)一次小老師：那天下午，弟弟放學(xué)回家，只見(jiàn)他手里拿著一本老師發(fā)的作業(yè)，請(qǐng)媽媽教他做。我大概看了一下他的作業(yè)，心里想：這幼兒園的作業(yè)也太簡(jiǎn)單了，用不著老媽親自出馬，交給我就行了。我對(duì)老媽說(shuō)：“我自己的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，也檢查過(guò)了，我來(lái)教他好了。以下是朱泳鋅寫(xiě)的《做個(gè)小老師不容易》范文；

好做個(gè)小老師不容易作文350字概況

• 作者：朱泳鋅
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月09日 08時(shí)58分

我做過(guò)一次小老師：那天下午，弟弟放學(xué)回家，只見(jiàn)他手里拿著一本老師發(fā)的作業(yè)，請(qǐng)媽媽教他做。

我大概看了一下他的作業(yè)，心里想：這幼兒園的作業(yè)也太簡(jiǎn)單了，用不著老媽親自出馬，交給我就行了。我對(duì)老媽說(shuō)：“我自己的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，也檢查過(guò)了，我來(lái)教他好了?！蔽以偃龖┣?，媽媽終于答應(yīng)了。我拿起弟弟的作業(yè)，簡(jiǎn)單地看了一下，便開(kāi)始教了。不對(duì)，不對(duì)，這里剪錯(cuò)了，是這兒。過(guò)了一會(huì)兒，不對(duì)，不對(duì)，這題寫(xiě)錯(cuò)了……你怎么這么笨??！真是累死我了！我教了很久才完成。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？做個(gè)小老師容易嗎？”天吶！他也太難教了吧！我說(shuō)。媽媽接著說(shuō)：“你別以為弟弟很笨很難教，你們的老師教你們也一樣，你們上課有的講話(huà)，有的做小動(dòng)作，老師也很不容易?。　?/p>

經(jīng)過(guò)這一次“小老師”的體驗(yàn)，我覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不再讓老師、父母再為我們操心！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 朱泳鋅   時(shí)間：2023-1-9 08:58