讀《養(yǎng)花》有感 350字
文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好讀《養(yǎng)花》有感350字作文?燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理?!娥B(yǎng)花》多么普通的名字啊。我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯啊。以下是姚淑花寫的《讀《養(yǎng)花》有感》范文;
好讀《養(yǎng)花》有感作文350字概況
- 作者:姚淑花
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2025年07月14日 23時23分
燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。
他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理。《養(yǎng)花》多么
普通的名字??!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。
當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯??!沒有華麗的詞匯,卻
使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這
難道不是真理嗎?”難道文章只寫了
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這
難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會,才悟出來:
不勞動,
連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。
想到這,我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢
如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人
可我又不敢大膽的表演,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才
能實現(xiàn)愿望。
作者:高中高三學(xué)生(6)班 姚淑花 時間:2025-7-14 23:23
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