文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的同學(xué)小學(xué)作文350字？我的同學(xué)叫任依翎，她會唱歌，會跳繩，而她最擅長的是跳舞。有一次，我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個很難的動作：跳起來，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會了，而且動作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點，然后猛的往上跳，雙腳分開了一點，落到地板上正好下腰，動作十分優(yōu)美。以下是蔣承軼寫的《我的同學(xué)小學(xué)作文》范文；

好我的同學(xué)小學(xué)作文350字概況

• 作者：蔣承軼
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月20日 16時30分

我的同學(xué)叫任依翎，她會唱歌，會跳繩，而她最擅長的是跳舞。

有一次，我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個很難的動作：跳起來，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會了，而且動作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點，然后猛的往上跳，雙腳分開了一點，落到地板上正好下腰，動作十分優(yōu)美。

她后來告訴我：“我是跳起來落地的時候雙腳微微分開，落地時就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開，就可以節(jié)約很多時間。”

我聽了她的話，又看一次老師的動作，嘗試了一次，果然動作十分到位，我心里不得不佩服她，因為她觀察地那么仔細，那么認真，動作又和老師的動作不相上下，我真是心眼里佩服她。

這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 蔣承軼   時間：2024-12-20 16:30