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        《小馬過河》讀后感 350字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《小馬過河》讀后感350字?正當(dāng)它要過河時(shí),小松鼠很驚恐地告訴小馬河水很深,會淹死人。小馬不知道該怎么辦。就跑回家問媽媽,媽媽告訴它只要自己去嘗試一下,就知道河水的深淺了。最后,小馬通過自己的嘗試走過了小河。這個(gè)故事告訴我們:“無論做什么,要自己動腦筋,不要只聽取別人的意見,自己要勇于嘗試、去做、去努力,才會把事情做得更好。以下是鄧川寫的《《小馬過河》讀后感》范文;

        好《小馬過河》讀后感350字概況

        • 作者:鄧川
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2020年11月12日 10時(shí)00分

        你知道嗎?我特別喜歡看書,我認(rèn)為讀書是一件快樂的事,能讓我們知道很多新奇的知識,也可以告訴我們一些深刻的道理。我最喜歡的一本書是《中國經(jīng)典語言故事》,其中《小馬過河》是讓我印象最深刻了。

        故事講了一匹小馬想要過河,但是不知道水是深還是淺,它就去問了牛伯伯,牛伯伯告訴它河水很淺,連腳踝都沒不過。正當(dāng)它要過河時(shí),小松鼠很驚恐地告訴小馬河水很深,會淹死人。小馬不知道該怎么辦?就跑回家問媽媽,媽媽告訴它只要自己去嘗試一下,就知道河水的深淺了。最后,小馬通過自己的嘗試走過了小河。

        這個(gè)故事告訴我們:“無論做什么,要自己動腦筋,不要只聽取別人的意見,自己要勇于嘗試、去做、去努力,才會把事情做得更好!”我想到了自己平時(shí)遇到困難也會求助他人,自己卻不敢去嘗試,我要向小馬學(xué)習(xí)一下。相信自己可以更好!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 鄧川   時(shí)間:2020-11-12 10:00

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