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        續(xù)寫巨人的花園 350字

        文章摘要:五年級續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫巨人的花園350字作文?自從巨人醒悟了,知道分享才能換來春天帶來幸福。他就把花園給了孩子們。春天,巨人和孩子們一起捉迷藏,可是巨人太大了,所以總是被發(fā)現(xiàn)。沒辦法巨人只能來找了,可是孩子們太小了巨人沒法找到他們。后來巨人成了裁判,看看有沒有人犯規(guī)。以下是潘慧芳寫的《續(xù)寫巨人的花園》范文;

        好續(xù)寫巨人的花園作文350字概況

        • 作者:潘慧芳
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:續(xù)寫
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年07月23日 23時35分

        自從巨人醒悟了,知道分享才能換來春天帶來幸福。他就把花園給了孩子們。

        春天,巨人和孩子們一起捉迷藏,可是巨人太大了,所以總是被發(fā)現(xiàn)。沒辦法巨人只能來找了,可是孩子們太小了巨人沒法找到他們。后來巨人成了裁判,看看有沒有人犯規(guī)。唉,這么可真不好。突然,迎面飛來一個小女巫說:“你不是不想變小和小朋友一起玩耍?”“是的,我非常想變小和他們一起玩?!本奕艘贿呏钢⒆觽円贿呎f著。小女巫把手中的棒子朝著巨人的頭點了幾下,就變成了一個活潑可愛的小男孩。巨人高興極了,立刻朝孩子們飛奔過去。說:“大家好,我此刻不是巨人了,我想和大家一起玩!”“好,太好了,但是我們怎么稱呼你呢?"大家說:“你們幫我取吧!”“你叫洛卡吧!”有人說:“好”大家異口同聲地說。從此孩子們和洛卡幸福地在花園玩著。名師

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 潘慧芳   時間:2023-7-23 23:35

        名師點評:這文章續(xù)寫的非常不錯,符合原文的意境,也使得結(jié)局更圓滿。首先的承接前文做的就很好,“自從巨人醒悟了,知道分享才能換來春天帶來幸?!比缓蠛茼樌木蛯⑽恼聨У搅死m(xù)寫過程中。又通過你豐富的想象力,找來女巫,把巨人變成了活潑可愛的小男孩,這樣就更完整了。最后表達(dá)出幸福和快樂的感覺來。文章構(gòu)思非常好,語言流暢自然,和原文能有機(jī)的結(jié)合在一起,構(gòu)成文章的整體。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-12-27 19:47:00
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