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        老師棍法 350字

        文章摘要:三年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師棍法350字作文?我們的數(shù)學(xué)老師有一門看家本領(lǐng),就是棍法。每當(dāng)我們不聽話時(shí),他就拿著棍子打人,家長(zhǎng)們贊同他這種做法,因?yàn)榭梢杂?xùn)練我們??墒俏覀儏s不贊同家長(zhǎng)們的話,每次老師拿出他的看家本領(lǐng)時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都提心吊膽的,真怕老師打我們。以下是呂淑文寫的《老師棍法》范文;

        好老師棍法作文350字概況

        • 作者:呂淑文
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年12月09日 22時(shí)39分

        我們的數(shù)學(xué)老師有一門看家本領(lǐng),就是棍法。每當(dāng)我們不聽話時(shí),他就拿著棍子打人,家長(zhǎng)們贊同他這種做法,因?yàn)榭梢杂?xùn)練我們??墒俏覀儏s不贊同家長(zhǎng)們的話,每次老師拿出他的看家本領(lǐng)時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都提心吊膽的,真怕老師打我們。

        那次老師在給我們講課,我們突然在課堂上七嘴八舌的,惹得老師生氣地拿起棍子,“啪啪啪”打在背上的聲音特別的“刺耳”令人毛骨悚然,雖然我有驚無險(xiǎn),但是看著別人被打我心里也一種我可能馬上就會(huì)被打的感覺。

        記得還有一次上音樂課,數(shù)學(xué)老師讓課代表搬作業(yè),可音樂老師給了別人作業(yè),讓別人去搬作業(yè),可那人不愿意。后來數(shù)學(xué)老師親自大駕光臨,那個(gè)同學(xué)才搬起作業(yè),硬著頭皮將作業(yè)搬上了樓。

        看來老師這個(gè)看家本領(lǐng)真的很厲害,把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)都聽話極了。不過我們雖然怕是怕了,但是我們還是很喜歡他,因?yàn)樗险n幽默,讓我們既喜歡他又有點(diǎn)怕他!

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(1)班 呂淑文   時(shí)間:2024-12-9 22:39

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