文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好“麻煩”老師350字作文？李老師經(jīng)常說(shuō)：“我是個(gè)不怕麻煩的老師?！笨伤m說(shuō)自己不怕麻煩，卻經(jīng)常找我們的麻煩?！白鳂I(yè)不認(rèn)真，麻煩回去重做兩便?！薄霸嚲頉](méi)簽字，麻煩回家簽?！薄罢n文不熟，麻煩下課重背?！?。哎。總之遇到了這樣的“麻煩”老師，我們的苦日子就來(lái)臨了。以下是沈玉玲寫(xiě)的《“麻煩”老師》范文；

好“麻煩”老師作文350字概況

• 作者：沈玉玲
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 12時(shí)25分

李老師經(jīng)常說(shuō)：“我是個(gè)不怕麻煩的老師?！笨伤m說(shuō)自己不怕麻煩，卻經(jīng)常找我們的麻煩。

“作業(yè)不認(rèn)真，麻煩回去重做兩便！”

“試卷沒(méi)簽字，麻煩回家簽?！?/p>

“課文不熟，麻煩下課重背！”

。。。。。。

哎！總之遇到了這樣的“麻煩”老師，我們的苦日子就來(lái)臨了。這不，麻煩又找上門(mén)來(lái)了。

李老師邁著沉重的腳步走進(jìn)教室。我的第六感告訴我，“麻煩”即將降臨。，果然，不出我所料。

“因?yàn)樽蛱斓男y(cè)試成績(jī)不理想，麻煩全班同學(xué)抄試卷兩遍，明天麻煩你們重考依照卷子一張卷子?！?/p>

聽(tīng)了這話，我心想：老師啊老師，你自己不怕“麻煩”就算了，還讓我們受罪，真是讓我們無(wú)可奈何?。?/p>

也不知道怎么的，自從這個(gè)“麻煩”老師到我們班后，我們的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，可能是同學(xué)們都怕李老師找自己的“麻煩”，所以都變的自覺(jué)起來(lái)了。

李老師啊李老師，您真是讓我又頭疼又喜歡?。?/p>

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 沈玉玲   時(shí)間：2024-12-9 12:25