我的語(yǔ)文老師 350字
文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的語(yǔ)文老師350字作文?作者: 杜雙雙我的語(yǔ)文老師就像媽媽一樣。馮老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得讀四年級(jí)時(shí),馮老師把我叫到她的辦公室。關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“杜雙雙呀,你的字寫得太大了,把格子都擠滿了。”這時(shí),她又從作業(yè)本里拿出幾本別的同學(xué)作業(yè)本。以下是黃勝寫的《我的語(yǔ)文老師》范文;
好我的語(yǔ)文老師作文350字概況
- 作者:黃勝
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2020年12月29日 17時(shí)16分
作者: 杜雙雙
我的語(yǔ)文老師就像媽媽一樣。馮老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得讀四年級(jí)時(shí),馮老師把我叫到她的辦公室。關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“杜雙雙呀,你的字寫得太大了,把格子都擠滿了?!边@時(shí),她又從作業(yè)本里拿出幾本別的同學(xué)作業(yè)本。細(xì)心地教我撇,橫,捺,豎等。我很快就練會(huì)了,馮老師又教我寫我的名字。因?yàn)槲覍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiguan/" title="習(xí)慣作文">習(xí)慣了,就把字寫的很大,可馮老師卻沒(méi)有罵我,握著我的手,手把手地教我寫字。我臉上冒出了一個(gè)個(gè)的“金豆豆”,可我的手不聽馮老師的指揮,又寫得很大。“不要緊張,心要靜,才能寫出好字來(lái)。”幾句話卻溫暖了我的心。我的手照著馮老師的樣子橫來(lái),豎去。馮老師又讓我自己寫幾遍,我照著馮老師的樣子寫,寫出來(lái)的字讓我自己都不敢相信,是那么端正。馮老師對(duì)我說(shuō):“以后也要這樣子,以后繼續(xù)努力哦!”我聽了馮老師的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馮老師真是個(gè)好老師。作者: 杜雙雙
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 黃勝 時(shí)間:2020-12-29 17:16
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