文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好邱老師350字作文？我們的班主任：邱冬 相貌堂堂。溫溫柔柔。還特搞笑了。不過，他的外號(hào)叫：“搞不懂”說起他的外號(hào)，班上的同學(xué)都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我給大家說說吧。有一次，老師說：“今天的作業(yè)是生字四拼四漢?！毕抡n后，我和同學(xué)飛速將作業(yè)本拿出來。以下是高曉霞寫的《邱老師》范文；

好邱老師作文350字概況

• 作者：高曉霞
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月22日 15時(shí)24分

我們的班主任：邱冬 相貌堂堂！溫溫柔柔！還特搞笑了！不過，他的外號(hào)叫：“搞不懂”說起他的外號(hào)，班上的同學(xué)都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向！我給大家說說吧！有一次，老師說：“今天的作業(yè)是生字四拼四漢！”下課后，我和同學(xué)飛速將作業(yè)本拿出來！拼命地寫啊寫??！頭上的汗一點(diǎn)點(diǎn)滴下來！“啊哈！終于寫完了！”我開心地說！同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我！突然，邱老師走到門前，說：“今天的作業(yè)搞錯(cuò)了，只有《點(diǎn)金》！”??！我的媽呀，白抄了。說著，一頭倒在書桌上！還有一次，老師說：今天同學(xué)們表現(xiàn)得很好！下節(jié)自習(xí)課，帶你們?nèi)ブ参飯@！“耶”！同學(xué)們一聲歡呼！叮鈴鈴！上課了，我們都做好準(zhǔn)備工作，只等著老師一聲命令！可是，老師進(jìn)了教室，抱著作文本說：“今天要寫作文，所以，不去植物園了！”啊！天啦！老師，您太讓我搞不懂了吧！這兩件事足以證明邱老師讓我們“搞不懂”。哎！別說了，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 高曉霞   時(shí)間：2024-11-22 15:24