文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好聽他把話說完350字作文？我有一位朋友，他的名字叫郭洪濤。他說話結(jié)結(jié)巴巴，今天我們卻對(duì)他另眼相看。上數(shù)學(xué)課時(shí)，郭洪濤踴躍舉手發(fā)言，老師點(diǎn)到了他，他說話慢吞吞的，大家都等不及了，老師也在一個(gè)勁的催，老師越催他越著急，最后老師還是請(qǐng)他坐下。以下是王霞寫的《聽他把話說完》范文；

好聽他把話說完作文350字概況

• 作者：王霞
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月28日 21時(shí)18分

我有一位朋友，他的名字叫郭洪濤。他說話結(jié)結(jié)巴巴，今天我們卻對(duì)他另眼相看。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，郭洪濤踴躍舉手發(fā)言，老師點(diǎn)到了他，他說話慢吞吞的，大家都等不及了，老師也在一個(gè)勁的催，老師越催他越著急，最后老師還是請(qǐng)他坐下。上語文課時(shí)，郭洪濤不再舉手發(fā)言了，老師叫我們造句時(shí)，偏偏選了沒舉手的郭洪濤。他紅著臉站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的說完了，同學(xué)們用嫌棄的目光看他，在下面議論著他，老師卻說：“聽他把話說完，請(qǐng)同學(xué)們不要在下面議論?！?，然后老師給郭洪濤鼓了掌。在下面的發(fā)言里，他一直都在舉手發(fā)言，同學(xué)們也不再在下面議論他，反而一個(gè)勁的在為他鼓掌。他說這一節(jié)課是他最喜歡的一堂課了，因?yàn)槔蠋煕]有拒絕他，他感到很快樂。以后他會(huì)改正結(jié)結(jié)巴巴的毛病，讓大家都對(duì)他另眼相看！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 王霞   時(shí)間：2023-5-28 21:18