小學語文升學模擬試題 4000字
文章摘要：語文作文4000字:怎么寫好小學語文升學模擬試題4000字作文？<p>一·語文基礎知識及運用。（36分）<br1·拼音與識字(10分)<br（1）、按照漢語拼音字母表順序，“T”排在（（0。5分）<br（2）、“鼎”字共（）畫，按音序查字法，應查大寫字母（）。按部首查字法，應先查（）部，再查（）畫，讀音（）。以下是馮梓瑞寫的《小學語文升學模擬試題》范文；
好小學語文升學模擬試題作文4000字概況
- 作者：馮梓瑞
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：4000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2022年05月16日 06時46分
<p>一·語文基礎知識及運用。（36分）<br
1·拼音與識字(10分)<br
（1）、按照漢語拼音字母表順序，“T”排在（
（0.5分）<br
（2）、“鼎”字共（
）畫，按音序查字法，應查大寫字母（
）；按部首查字法，應先查（
）部，再查（
）畫，讀音（
）。（2.5分）<br
（3）、讀下面的句子，根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（4分）<br
A、這些文件你應tuo(
)善保管。<br
B、我們不應nue(
)殺野生動物。<br
）有力。<br
D、在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁（
）舟。<br
（4）、改正句中的錯別字。（3分）<br
A、京張鐵路不滿四年就全線峻工了。（
B、但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。（
C、有人用繩子把斯巴達克拌倒了才捉住他。（
2·詞語和句子（15分）<br
（5）、照例子，根據(jù)漢字的不同意思組詞。（3分）<br
（無故）
（故意）
（6）、按要求寫成語和句子。(8分，
2分；E～H
2分。)<br
A、帶有反義詞的成語；大驚小怪、
＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
B、帶有數(shù)字的成語；三心二意、
＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
C、形容風景優(yōu)美的成語；山明水秀、＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
D、形容人品質(zhì)高尚的成語；舍己為人、＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
E、寫一條歇后語。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
F、寫一條防治非典的標語。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
G、寫一句（兩行）杜甫的含有“春”字的詩。<br
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。<br
H、寫出乾隆皇帝與紀曉嵐和寫的“數(shù)學對聯(lián)”<br
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，__________________________________。<br
I、比較調(diào)皮，學習成績又不好，老師把他調(diào)到你所在的小組里。假如你是組長，你應對組員說
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。<br
（7）、請你當醫(yī)生給下面的句子“治病”。（在原句上改，4分）<br
A、少先隊員應帶頭遵守交通次序。<br
C、下大雨，我也要按時上學。<br
D、講究衛(wèi)生，就能預防疾病不會發(fā)生。<br
3·聯(lián)系課文內(nèi)容，完成下列各題。（11分）<br
（8）、默寫填空（3分）<br
A、過去的日子，如（
），被初陽蒸融。（0.5分）<br
B、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟（
）。（0.5分）<br
），人情練達即文章。（0.5分）<br
D、世紀寶鼎底座上飾56條龍，象征（
）。（0.5分）<br
E、雖與之俱學，弗若之矣。（
）?曰：非然也。（1分）<br
（9）、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話最先是（
）說的，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。請你寫一個死得重于泰山的人的名字＿＿＿＿＿＿＿＿．（3分）<br
（10）、“賣火柴的小女孩”趕緊擦著了一大把火柴，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（2分）<br
（11）、《七步詩》中能夠直接抒發(fā)作者內(nèi)心悲憤的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）<br
（12）、“其人弗能應也。”“其人”指的是（
）的人，“弗能應也。”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）<br
二·閱讀（24分）<br
（13）、在班上，作文和寫字算是我的“強項”了，然而就是這兩門課上，我也受到過申斥。有一次，作文，題目是“記秋游”。在文章的開頭，我說：“星期天的早晨，我和幾個同學在西街外的草場上玩，忽然間聞到一陣花香，我們就一起到棠下村摘桂花去了。”陳先生閱后在末尾批了“嗅覺特長”四個字。我不明白這批語的含義，就去問。先生板著面孔對我說；“棠下村離這有三里路，那里的桂花你們也聞得見，難道鼻子有這么長嗎？”這話有點刺傷我，不過我還是感到羞愧，因為我確實沒有聞到花香，開頭那幾句是我憑想象編造出來的·······<br
在我的印象里，只有對一門課，老師的態(tài)度特別寬容，那就是翻譯官上的日語課。即使逃課，老師們也是不管的。從這寬嚴之間，我們這些小學生也領悟到了老師們沒有明說的某種道理。<br
A、這兩段話選自《
》。（1分）<br
B、“強項”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“申斥”的近義詞是＿＿＿＿＿（1分）<br
C、“寬嚴之間”一詞中，“寬”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
“嚴”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．“某種道理”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分
1＋1＋2）<br
D、寫出第一自然斷的主要內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（2分）<br
E、這一自然斷，你感受到寫作文應怎樣做？（2分）<br
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。<br
文中的“我”不明白老師批評的含義就去問，說明作者對待學習的態(tài)度怎么樣？平時你是怎么對待作文批語的？請簡要地寫出來。（3分1＋2）<br
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
（14）<br
每個人都希望自己快樂。追求快樂是人的本性。什么是快樂，快樂何處尋呢？<br
人有最基本，最原始
的快樂。<br
豐盛的筵席飽餐一頓，風味小吃細嚼，固然快樂；打打排球，踢踢足球，或三五成群捉迷藏，盡情盡興，也是快樂。<br
人還有特有的快樂。<br
與朋友共聚談天說地，默契融洽，陶醉于友情之中，固然快樂；與好友消除分歧，重歸于好，不也是快樂嗎？<br
人更需要精神上高層次的快樂。<br
扶盲人過馬路，幫孤寡老人做些事，把儲存的零用錢捐給災區(qū)人民，這該是多么高尚的快樂。<br
擁有一顆愛心，時刻不忘給周圍的人送去快樂的人，他事快樂的使者，他自己也得到了永久的快樂<br
A、給短文加個題目《
（1分）<br
B、作者談最基本、最原始的快樂抓住了（
）兩方面。（2分）（每一個空為一個字）<br
C、聯(lián)系上下文說說詞語的意思。（2分）<br
分歧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．<br
重歸于好：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．<br
D、劃“—————”句子在文中起（
）作用，請你找出與它相同作用的句子，劃上“——————”（2分）<br
用“————”劃出文中前后照應的句子。（2分）<br
F、你一定感受過“高層次的快樂”，請舉例簡要說明。（2分）<br
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<br
三·作文（40分
5＋35）<br
1·小強聽說半年前去北京打工的媽媽今天要回來，特別高興。誰知上午小強在學校收到了媽媽于4月15日寫的一封信，讀后才知道媽媽身體很好，不必擔心，只是北京有非典疫情，她遵照上級指示不回來了，叫小強好好學習，順利升入中學。請你把媽媽給小強的這短封信寫下來。（5分
，不超過50個字）<br
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2·命題作文（35分）<br
A、今春苦與樂
B、我嘗到了自學的樂趣<br
要求：（1）從兩個題目中任選一個。（2）要寫出具體的事，表達真實感情。（3）不少于450字。<br
姓名---------------得分------------------<br
認真思考，填補空格（20分）<br
1．我市2001年的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為69580070000元，讀作（
），四舍五入到億位記作（
）億元。<br
2．把3米長的電線鋸成4段，每段是這根電線的
，每段長（
）米。<br
3．小明下午5時放學到家，立即做作業(yè)，作業(yè)完成時是5時30分，從他放學到家做完作業(yè)，時針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了（
）度，分針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了（
）度。<br
4．3.6米=（
4500千克=（
）噸<br
3小時45分=（
540平方米=（
）公頃<br
你所填的這列數(shù)的規(guī)律是（
）。<br
5．在下面的（
）里填數(shù)，使這列數(shù)有某種規(guī)律。<br
3、5、7、（
）；你所填的數(shù)的規(guī)律是（
）。<br
）÷20=
)%=2：（
7．光明小學為學生編統(tǒng)編學號，設定尾數(shù)1為男生，0為女生，9913510表示“1999年入學的一年級三班的51號學生，該生為女生”，那么9731041，表示該生是（
）年入學的，是（
）年級（
），該生是（
）。<br
8．用6個邊長2厘米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長可能是（
）厘米，這時的面積是（
）平方厘米。<br
9．圓柱和圓錐的底面積相等，圓柱的高是圓錐的
，如果圓錐的體積是24立方厘米，那么圓柱的體積是（
）。一個長方形的棱最多有（
）條是相等的。<br
，小東與小明兩家最遠相距（
）千米，最近相距（
）千米。<br
反復比較，慎重選擇（選擇正確答案的序號填在括號里，6分）<br
1．如果a÷b=7，那么下列說法中，正確的是（
①a是b的倍數(shù)
②a能被b整除
③a是b的7倍
④a、b最大公約數(shù)是7<br
）。<br
③既不是平年也不是閏年<br
3．一個平行四邊行，相鄰兩條邊長度分別為5厘米和4厘米，其中一條邊上的高為4.8厘米，這個平行四邊形的面積是（
）。<br
①24平方米
②19.2平方厘米
③以上兩個答案都對
④以上兩個答案都不對<br
4．市政府要建一塊長600米，寬400米的長方形廣場，畫在一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙上，選用下列哪一種比例尺較適宜（
）。<br
①1：2500
②1：3000
③1：4000
④1：4000000<br
5．甲乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的
，乙剪去
米，則剩下的繩子的長短關系是（
）。<br
①甲比乙長
②甲比乙短
④無法比較<br
6．如果每人步行的速度相等，6個人一起從甲地到乙地要3天，那么12人一起從甲地到乙地要（
）天。<br
③6天<br
仔細推敲，認真辨析（6分）<br
1．如果xy=k＋
，當k一定時，x和y不成比例。（
2．分子相同的兩個真分數(shù)，分數(shù)單位大的那個分數(shù)就大。（
3．大圓周長和直徑的比大于小圓周長和直徑的比。（
4．方程2x=14與方程27－2x=13的解相同。（
5．在一張紙上畫若干條直線后發(fā)現(xiàn)，凡是不平行的，就必然會相交。（
6．在含糖50%的糖水中，同時加入5克糖10克水，這時糖水的含糖率不變。（
認真細心，神機妙算（26分）<br
直接寫得數(shù)。（4分）<br
0.38＋1.2=
4.8÷0.8=<br
17×5=
計算。（能簡算的要簡算，12分）<br
349×101－349
306×35－4080÷24
7.09－2.88－3.12<br
(0.25＋11.5÷4.6)×3.4
×2－
)÷(
)<br
求未知數(shù)x。（4分）<br
7x＋12×
列綜合算式或方程。（6分）<br
多多少？
②一個數(shù)的20%比20多2.4，這個數(shù)是多少？<br
動手操作（6分）<br
在下面和方框圖中，畫出三個與已知梯形面積相等，但形狀各不同的圖形。<br
下面圖形是按規(guī)定好的比例尺畫出的一塊長米，寬米的長方形草地的平面圖，但表示的距離畫錯了，請你先通過測量，并進行必要的計算，再畫出正確的下面圖。<br
活用知識，解決問題（36分）<br
下列各題，只列式，不計算。（6分）<br
一個圓柱形罐頭盒，高3分米，底面半徑0.8分米，側(cè)面貼商標紙，商標紙的面積有多大？<br
學校把植一批樹的任務按3：4：5分給四、五、六三個年級，五年級植了40棵，這批樹共有多少棵？<br
下表是新橋化肥廠去年下半年每月生產(chǎn)化肥情況統(tǒng)計表：<br
產(chǎn)量（噸）
完成合計數(shù)，并算出該廠去年下半年平均每月生產(chǎn)化肥多少噸？（2分）<br
第四季度比第三季度增產(chǎn)百分之幾？（2分）<br
小強是超級籃球球迷，每當有人問起他的身高時，他總是自豪的說：“小巨人姚明身高2.22米，我的身高比他的
還多0.4米，這下你該知道我的身高了吧？”請問小強的身高是多少米。（5分）<br
一輛汽車4小時行駛104千米，照這樣計算，從甲地去乙地行了6小時，甲乙兩地相距多少千米？（用比例解）（5分）<br
建筑工地上有一個近似圓錐形的砂堆，底周長9.42米，高約2米，若每立方米砂重2噸，這堆砂約重多少噸？（5分）<br
銀行存款年利率是2.25%，按20%的稅率扣除利息稅，小紅有500元壓歲錢，在銀行存滿2年可獲本息多少元？（5分）<br
小紅是個小統(tǒng)計迷，他在統(tǒng)計五①班和五②班的人數(shù)后，告訴他的爸爸說：“我們這兩個班的人數(shù)恰好相同，五①班的男生人數(shù)比五②班的女生少20%，五②班的男生人數(shù)與五①班的女生人數(shù)比為5：7，五班有女生30人，你知道這兩個班共有多少人嗎？”你能幫小紅的爸爸算出這兩個班的總?cè)藬?shù)嗎？（6分）
作者：小學六年級學生（2）班 馮梓瑞 時間：2022-5-16 06:46
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