文章摘要：五年級(jí)作文400字:怎么寫好一節(jié)特殊的寫作課400字作文？“零零零……”語(yǔ)文老師——范老師踏著上課鈴聲走進(jìn)了教室。她一進(jìn)門，就說(shuō)：“同學(xué)們，今天，老師表演一個(gè)魔術(shù)，大家相不相信。”同學(xué)們一聽(tīng)老師要表演魔術(shù)，一下子炸開(kāi)了鍋。“什么。范老師要演魔術(shù)?！薄罢娴膯帷！薄胺独蠋煟銊e賣關(guān)子了，快開(kāi)始吧。以下是曹至誠(chéng)寫的《一節(jié)特殊的寫作課》范文；

好一節(jié)特殊的寫作課作文400字概況

• 作者：曹至誠(chéng)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月05日 17時(shí)21分

“零零零……”語(yǔ)文老師——范老師踏著上課鈴聲走進(jìn)了教室。她一進(jìn)門，就說(shuō)：“同學(xué)們，今天，老師表演

一個(gè)魔術(shù)，大家相不相信？”同學(xué)們一聽(tīng)老師要表演魔術(shù)，一下子炸開(kāi)了鍋?！笆裁?？范老師要演魔術(shù)？”“真的嗎？”“范老師，你別賣關(guān)子了，快開(kāi)始吧！”……

范老師微微一笑，變戲法似的掏出一根繩子，說(shuō)：“今天，老師就表演一個(gè)“手指脫逃”?！闭f(shuō)完，她將那根繩子輕輕地套到了手上，用熟練的手法將繩子上一側(cè)從下一側(cè)下面拉出來(lái)，反一個(gè)圈，套到了手指上。用這個(gè)方法將食指、中指、無(wú)名指、小指依次套好，接著，她將大拇指上的繩圈取下，又輕輕的一笑，用魔術(shù)師特有的手法（我也不知道是啥動(dòng)作）一下子將整根繩子從手指上抽了下來(lái)。

教室里一下子又炸開(kāi)了鍋：

“哇！范老師你啥時(shí)學(xué)的這一手哇？”

“范老師簡(jiǎn)直可以和大衛(wèi)媲美了！”

“應(yīng)該是當(dāng)校長(zhǎng)！”

“范老師，收我為徒吧！”

范老師面對(duì)大家的贊美，微笑著說(shuō)：“謎底最后再揭發(fā)，今天作文課的題目就是《看老師變魔術(shù)》！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 曹至誠(chéng)   時(shí)間：2025-7-5 17:21